Bildungsmanagement und Bildungsforschung (Educational Management and Educational Research)

Bildungsmanagement und Bildungsforschung ist ein erziehungswissenschaftlicher Schwerpunkt, der die Steuerung, Organisation und wissenschaftliche Analyse von Bildungssystemen und -einrichtungen in den Mittelpunkt stellt. Während Bildungswissenschaft und Bildungswissenschaften als Studiengangbezeichnungen das theoretisch-analytische Fundament legen — Bildungstheorie, Lehr-Lern-Forschung, Bildungssoziologie, empirische Methoden — ergänzen Studiengänge in Bildungsmanagement, Schul- und Bildungsmanagement sowie Hochschul- und Wissenschaftsmanagement eine dezidierte Managementperspektive: Organisationsentwicklung, Personalführung, Qualitätssicherung und Bildungsplanung in Institutionen von der Kita bis zur Hochschule. Der Studienbereich vereint damit zwei eng verwandte Zugänge: den wissenschaftlichen (empirische Bildungsforschung, Psychologische Bildungsforschung, Higher Education Research) und den gestaltungsorientierten (Bildungsmanagement, Leitungshandeln in der Pädagogik, Schul- und Wissenschaftsmanagement). In der Praxis gehen beide Perspektiven häufig ineinander über — evidenzbasiertes Management setzt Forschungskompetenz voraus, und Bildungsforschung orientiert sich an den Steuerungsfragen realer Systeme. Zentrale Studieninhalte sind Bildungstheorie und Bildungsphilosophie, empirische Forschungsmethoden (quantitativ und qualitativ), Organisationspsychologie und Schulentwicklung, Bildungspolitik und -recht, Qualitätsmanagement, Personalentwicklung, Didaktik sowie internationalvergleichende Bildungsforschung. Je nach Hochschule kommen Spezialisierungen in Hochschuldidaktik, Begabungsforschung, Internationales Bildungsmanagement oder Weiterbildungsmanagement hinzu. Die Zugangsvoraussetzungen sind vielfältig: Viele Masterstudiengänge richten sich an Absolventinnen und Absolventen eines Erststudiums in Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sozialwissenschaften oder verwandten Fächern; einige, insbesondere berufsbegleitende Programme in Schulmanagement oder Wissenschaftsmanagement, setzen mehrjährige Berufserfahrung voraus. Der Bachelor Bildungswissenschaft ist dagegen ein klassisches Erststudium ohne spezifische Vorleistungen. Berufsfelder liegen in Bildungsadministration (Schulbehörden, Kultusministerien, Bildungsagenturen), in Schulleitungen und Schulentwicklungsabteilungen, in der Hochschulverwaltung und in Wissenschaftsorganisationen, in der Berufsbildungsforschung und bei Kammern, in privatwirtschaftlichen Bildungsunternehmen und E-Learning-Anbietern, in NGOs und Stiftungen mit Bildungsauftrag sowie in der akademischen Forschung selbst. Internationale Organisationen wie OECD, UNESCO und BMBF-geförderte Forschungsverbünde sind weitere Arbeitgeber.