Bildungswissenschaften an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Der Master of Arts Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist ein viersemestriger konsekutiver Studiengang, der eine forschungsnahe Ausbildung in erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Theorien mit praxisrelevanten Kompetenzen verbindet. Er richtet sich an Absolventinnen und Absolventen erziehungs- und sozialwissenschaftlicher, sonderpädagogischer, frühkindlicher oder psychologischer Bachelorstudiengänge sowie an Personen, die ein Lehramt-Bachelor absolviert haben, sich aber gegen den Lehrberuf entschieden haben.

Das Studium gliedert sich in einen bildungswissenschaftlichen Kernbereich, der Bildungstheorie, erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden (qualitativ und quantitativ), Organisationsentwicklung sowie Evaluations- und Interventionsforschung umfasst. Hinzu kommen drei profilspezifische Module (PM 1–PM 3), die im ersten und zweiten Semester fachliche Vertiefung bieten und im dritten Semester projektbasiert oder im Rahmen eines Auslandssemesters angewendet werden. Das Studium schließt mit einer Masterarbeit ab (120 ECTS).

Zwei Profilschwerpunkte strukturieren die Spezialisierung: Profil 1 „Außerschulische Erziehung und Bildung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität" befasst sich mit non-formaler Bildung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in heterogenen gesellschaftlichen Kontexten — etwa in der Kinder- und Jugendhilfe, der Erwachsenenbildung oder der Migrationsarbeit. Profil 2 „Bildungsprozesse in früher Kindheit und im Elementarbereich" legt den Fokus auf entwicklungspsychologische Grundlagen und pädagogische Konzeptentwicklung in frühkindlichen Bildungseinrichtungen.

Die Zulassung ist zulassungsfrei — wer die Zugangsvoraussetzungen erfüllt, wird aufgenommen. Das Studium beginnt ausschließlich zum Wintersemester; die Bewerbungsfrist endet am 15. September. Berufsperspektiven liegen in der Bildungsberatung, Leitungsfunktionen in sozialen Einrichtungen und Bildungsinstitutionen, in der Fort- und Weiterbildung, im Bildungsmanagement sowie in der erziehungswissenschaftlichen Forschung — einschließlich der Möglichkeit zur Promotion.