Geistigbehindertenpädagogik an der Universität Halle-Wittenberg

Das Lehramt an Förderschulen mit Fachrichtung Geistigbehindertenpädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg bereitet auf den Unterricht und die Förderung von Menschen mit geistiger Behinderung vor. Das Studium schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab und dauert neun Semester in Vollzeit; es beginnt ausschließlich zum Wintersemester.

Im Studium werden zwei förderpädagogische Fachrichtungen kombiniert — Geistige Entwicklung zusammen mit entweder Körperlich-motorischer Entwicklung oder Emotional-sozialer Entwicklung. Jede Fachrichtung umfasst 35 Leistungspunkte inklusive schulpraktischer Studien. Hinzu kommen Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Rehabilitationspädagogische Psychologie sowie erziehungswissenschaftliche Grundmodule. Weiterhin wählen die Studierenden entweder ein Sekundarschulfach oder zwei Grundschulfächer als Unterrichtsfächer. Diagnostikpraktikum und bereichsübergreifende Module runden das Studium ab.

Inhaltliche Schwerpunkte liegen in der Förderdiagnostik und individuellen Förderplanung, der Didaktik und Methodik für Menschen mit geistiger Behinderung, der Inklusionspädagogik sowie in medizinischen, psychologischen und rechtlichen Grundlagen. Die Verzahnung von Theorie und Schulpraxis ist von Beginn an strukturell verankert.

Nach dem Studium folgt ein 16-monatiger Vorbereitungsdienst in Sachsen-Anhalt. Berufsfelder liegen vor allem an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung sowie an inklusiven Regelschulen. Der Bedarf an qualifizierten Förderschullehrkräften ist bundesweit hoch. Die Zulassung ist zulassungsfrei.