Chemie an der Universität Duisburg-Essen

Der Master of Education Chemie an der Universität Duisburg-Essen schließt das gestufte Lehramtsstudium in NRW ab und qualifiziert für den Schuldienst in drei Schulformen: Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule (HRSGe), Gymnasium und Gesamtschule (GyGe) sowie Berufskolleg (BK). Das viersemestrige Studium umfasst 120 Credits und ist als Vollzeitstudium konzipiert.

Im Fach Chemie verbindet der Master fachwissenschaftliche Vertiefung mit einer umfangreichen fachdidaktischen Ausbildung. Aufbauend auf den Grundlagen aus dem Bachelorstudium werden Inhalte aus Anorganischer, Organischer und Physikalischer Chemie weitergeführt. Die chemiedidaktischen Module bilden einen Schwerpunkt: Planung und Analyse von Chemieunterricht, Konzeption und Sicherheitsaspekte von Schulexperimenten sowie die Diagnose und Förderung von Lernprozessen stehen im Mittelpunkt. Die Fachdidaktik der Universität Duisburg-Essen ist eng mit der Praxis verknüpft und an aktuelle Forschungsthemen der Chemiedidaktik angebunden.

Das Praxissemester bildet das praktische Kernstück des Masters. Es gliedert sich in mehrere Teilmodule — Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung — und ermöglicht eigenverantwortlichen Unterricht an einer Schule über mehrere Monate. Unterstützend begleiten universitäre Seminare und Mentorate im Fach und in der Bildungswissenschaft die Schulphase. Chemie wird dabei als eines von zwei Unterrichtsfächern eingebracht.

Ein struktureller Vorteil des Standorts Duisburg-Essen ist die Campusvielfalt: Die UDE betreibt zwei Standorte (Duisburg und Essen) mit unterschiedlichen Schwerpunkten in der Forschung. Lehramtsstudierende profitieren von einem urbanen Umfeld mit einer Vielzahl an Partnerschulen unterschiedlicher Schulformen. Die Breite der angebotenen Schulformen — von HRSGe bis Berufskolleg — macht diesen Abschluss besonders flexibel einsetzbar.

Als staatliche Universität ohne Studiengebühren erhebt die UDE lediglich den Semesterbeitrag. Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme des Referendariats in NRW; nach dem Zweiten Staatsexamen steht der Weg in den Schuldienst offen. Der anhaltende Mangel an Chemielehrern in NRW sorgt für sehr gute Einstellungsaussichten.