Integrative Lerntherapie
Der Masterstudiengang Erziehungs-, Bildungswissenschaften an der TU Chemnitz verbindet empirisch-theoretische Ausbildung in Pädagogik mit dem anwendungsorientierten, technisch geprägten Profil der Universität: Studierende erwerben Kenntnisse in allgemeinen pädagogischen Theorien, Bildungsforschung sowie qualitativen und quantitativen Methoden und können interdisziplinär etwa Psychologie oder Soziologie einbeziehen. Der konsekutive MA dauert in der Regel vier Semester, die Unterrichtssprache ist Deutsch; Zulassungsbedingungen richten sich nach Prüfungsordnung (NC kann variieren). Absolventinnen und Absolventen arbeiten in Bildungsforschung, Weiterbildung, Bildungsplanung oder Personalentwicklung und profitieren von den anwendungsnahen Forschungsnetzwerken der TU.
4 Varianten dieses Studiengangs 4 Einträge
- Berufs- und Wirtschaftspädagogik Master Vollzeit
- Förder- und Inklusionspädagogik - Ressourcenmanagement für Lernen und Entwicklungsförderung von Kindern und Jugendlichen im inklusiven Bildungssystem Master Teilzeit
- Integrative Lerntherapie Master Teilzeit
- Pädagogik Master Vollzeit
Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Chemnitz auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Erziehungs-, Bildungswissenschaften” an der TU Chemnitz suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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