Der Bachelor of Science Arbeitslehre (Lehramt) an der Technischen Universität Berlin ist der erste Qualifizierungsschritt für eine Tätigkeit als Lehrkraft im Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) an Sekundarschulen in Berlin und Brandenburg. Das Studium umfasst sechs Semester und 180 ECTS und kann als Kernfach (Hauptfach) oder Zweitfach studiert werden. Die zentrale Aufgabe des Fachs ist die integrative und handlungsorientierte Vermittlung ökonomischer, technischer, vorberuflicher sowie ernährungs- und verbraucherbildender Inhalte – mit dem Menschen und seiner Arbeit, insbesondere als Erwerbs- und Hausarbeit, im Fokus.
Das Kernfach kombiniert fachwissenschaftliche und fachdidaktische Module mit einem zweiten Fach (60 ECTS) und Bildungswissenschaften (30 ECTS). Im fachwissenschaftlichen Bereich erwirbst du Grundlagen in Arbeitswissenschaft, Berufsorientierung, technischer Bildung (Werken, Werkstoffe, Fertigungsverfahren, Sicherheits- und Arbeitsschutztechnik), ökonomischer Bildung (Mikro- und Makroökonomie, Unternehmens- und Verbraucherperspektive, Wirtschaftsrecht, Finanz- und Verbraucherkompetenz), Hauswirtschaft und Ernährungsbildung sowie Verbraucherbildung mit Nachhaltigkeitsbezug. Die fachdidaktischen Module bereiten auf die Vermittlung dieser Inhalte vor und üben handlungs- und projektorientierte Lehr-Lern-Formate ein, etwa Werkstattunterricht, Schülerfirmen, Erkundungen und Methoden der Berufsorientierung. Hinzu kommen verpflichtende Praktika: ein sechswöchiges Betriebspraktikum in einem industriellen oder handwerklichen Betrieb und ein sechswöchiges berufsfeldorientierendes Praktikum, das einen Einblick in Berufsbiografien und Berufsfelder eröffnet. Lernformate umfassen Vorlesungen, Seminare, Werkstattarbeit, Mikroteaching, schulpraktische Übungen und Projektarbeit. Mit dem Wintersemester 2021/22 wurde die neue Studien- und Prüfungsordnung StuPO 2021 eingeführt, die die Module aktualisiert und stärker auf Berufsorientierung sowie Digitalisierung ausrichtet.
Die TU Berlin ist eine forschungsstarke technische Universität in Berlin-Charlottenburg; das ungewöhnliche Profil als technische Universität mit einem eigenen Lehramtsfach ist national fast einzigartig. Charakteristisch sind eigene Werkstätten, Labore und Maschinensäle (Holz, Metall, Textil, Elektrotechnik, digitale Fertigung) sowie enge Verbindungen zu Berliner Sekundarschulen, Praxispartnerinnen und außerschulischen Lernorten.
Absolvierende setzen typischerweise mit dem Master of Education und anschließendem Referendariat fort, um Lehrkraft im Fach WAT an integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen zu werden. Weitere Berufsfelder sind Berufsorientierung, außerschulische Bildung, Bildungsverwaltung, Verbraucherzentralen sowie technische Bildungsangebote in Stiftungen und Bildungsträgern.
Voraussetzungen sind die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife; der Studiengang ist zulassungsfrei. Technisches Verständnis, handwerkliche Bereitschaft und Interesse an Wirtschaft und Bildung sind hilfreich. Wer ein klassisches Lehramt in einer einzelnen Fachwissenschaft wie Wirtschaft, Politik oder Technik anstrebt, findet diese Profile an anderen Universitäten – Arbeitslehre an der TU Berlin ist gezielt interdisziplinär und auf das Berliner und Brandenburger Schulfach WAT ausgerichtet, was die Berufsperspektive klar regionalisiert. Die handwerkliche und industrielle Komponente des Studiums hebt sich deutlich von rein theoretisch orientierten Lehramtsfächern ab.
Module im Studium
- Grundlagen der Arbeitslehre
- Arbeitswissenschaft
- Technische Bildung (Werkstoffe, Fertigung)
- Sicherheits- und Arbeitsschutztechnik
- Mikroökonomie
- Makroökonomie
- Wirtschaftsrecht
- Verbraucher- und Konsumentenbildung
- Hauswirtschaft und Ernährungsbildung
- Berufsorientierung
- Fachdidaktik Arbeitslehre / WAT
- Bildungswissenschaften
- Zweitfach
- Betriebspraktikum (6 Wochen)
- Berufsfeldorientierendes Praktikum (6 Wochen)
- Bachelorarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Kernfach Arbeitslehre
- Zweitfach Arbeitslehre
Was du lernst
- Ökonomische, technische und vorberufliche Bildung integrativ vermitteln
- Handlungsorientierten Unterricht planen
- Werkstatt- und Maschinenarbeit didaktisch nutzen
- Berufsorientierung systematisch begleiten
- Verbraucher- und Ernährungsthemen vermitteln
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen anwenden
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft für WAT/Arbeitslehre (nach M.Ed. und Ref.)
- Berufsorientierung an Schulen
- Außerschulische technische und ökonomische Bildung
- Verbraucherbildung und Verbraucherzentralen
- Bildungsverwaltung
- Bildungsträger und Stiftungen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife
- Technisches und handwerkliches Interesse
- Bereitschaft zu schul- und betriebspraktischen Phasen
- Interesse an Wirtschaft und Pädagogik
9 Varianten dieses Studiengangs 9 Einträge
- Arbeitslehre (Lehramt) Bachelor Teilzeit
- Bautechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Elektrotechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Ernährung/Lebensmittelwissenschaft (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Fahrzeugtechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Informationstechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Land- und Gartenbauwissenschaft / Landschaftsgestaltung (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Medientechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
- Metalltechnik (Lehramt an Beruflichen Schulen) Bachelor Teilzeit
Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Berlin auf ihrer Website.
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