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Bildungswissenschaften an der Universität Bonn

Bonn Master

Der Master of Education mit Bildungswissenschaften an der Universität Bonn ist der lehramtsbezogene Masterabschluss, der zur Aufnahme des Referendariats für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (oder Berufskollegs) in Nordrhein-Westfalen berechtigt. In vier Semestern vertiefen Studierende ihre bildungswissenschaftliche, fachwissenschaftliche und fachdidaktische Qualifikation und schließen die erste Ausbildungsphase für den Lehrberuf ab.

Der bildungswissenschaftliche Anteil des Masters umfasst Seminare zu pädagogischer Diagnostik, Förderkonzepten in inklusiven Schulen, schulischer Professionalität und empirischer Bildungsforschung. Kern des Masterstudiums ist das Praxissemester: Studierende verbringen mehrere Monate an einer Schule in NRW, planen und erteilen eigenverantwortlich Unterricht in beiden Fächern und werden durch universitäre Mentorinnen und Mentoren begleitet. Die Reflexion des eigenen Lehrerhandelns auf empirischer Grundlage ist zentrales Studienziel.

Die Universität Bonn bietet den Master of Education für zwei Varianten an: Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg, jeweils mit vier Semestern Regelstudienzeit. Das Bonner Zentrum für Lehrer*innenbildung (BZL) koordiniert alle lehramtsbezogenen Studienanteile. Studienstart ist sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester möglich.

Zulassungsvoraussetzungen sind ein abgeschlossener Bachelor mit mindestens 67 ECTS je Unterrichtsfach und 24 ECTS in Bildungswissenschaften sowie nachgewiesene schulpraktische Erfahrung. Zwei Fremdsprachen sind für den Gymnasialtrack nachzuweisen.

Module im Studium

  • Pädagogische Diagnostik und Förderplanung
  • Inklusion und sonderpädagogische Förderung
  • Schulische Professionalität und Berufsidentität
  • Empirische Bildungsforschung: Methoden und Anwendung
  • Praxissemester (Schulpraktikum)
  • Begleitseminar zum Praxissemester
  • Masterarbeit in Bildungswissenschaften oder Unterrichtsfach

Was du lernst

  • Unterricht in beiden Fächern eigenverantwortlich planen, durchführen und reflektieren
  • Lernvoraussetzungen und Förderbedarf von Schülerinnen und Schülern diagnostizieren
  • Inklusion und Heterogenität im Schulalltag pädagogisch gestalten
  • Eigene professionelle Lehreridentität auf empirischer Basis entwickeln
  • Bildungswissenschaftliche Forschungsergebnisse in der Unterrichtspraxis nutzen

Typische Berufsfelder

  • Lehrerin/Lehrer an Gymnasien und Gesamtschulen (nach Referendariat)
  • Lehrerin/Lehrer an Berufskollegs
  • Bildungsberatung und Schulentwicklung
  • Bildungsforschung an Hochschulen

Branchen

Öffentlicher Schuldienst (NRW)Berufsbildende SchulenBildungsforschung und Hochschule

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor mit mind. 67 ECTS je Unterrichtsfach inkl. Fachdidaktik
  • Mind. 24 ECTS Bildungswissenschaften im Bachelor
  • Schulpraktische Erfahrung (9 Wochen, davon 25 Tage Schulpraktikum)
  • Nachweis von Kenntnissen in zwei Fremdsprachen (Gymnasialtrack)
Offizielle Studienseite
lehramtbildungswissenschaftenschule

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Bonn auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Bildungswissenschaften” an der Universität Bonn suchen →

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