Schulentwicklung

Der Studiengang Schulentwicklung Master of Arts befähigt zu einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Erziehung, Bildung, Lernen und Sozialisation über die Lebensspanne. Er gehört zu Erziehungs- und Bildungswissenschaften und positioniert sich als Fach mit eigener Methodik, nicht primär als Lehrerausbildung. Inhaltlich umfasst das Studium zentrale Bereiche der Allgemeinen Pädagogik, Pädagogische Szientwicklungstheorien, Sozialpädagogik/Soziale Arbeit, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung und Weiterbildung sowie weitere pädagogische Teilbereiche. Die Vermittlung erfolgt methodisch durch quantitative und qualitative Sozialforschungsmethoden sowie historisch-hermeneutische Zugänge; Bezugdisziplinen sind Psychologie, Soziologie, Philosophie und Neurowissenschaften. Ziel ist die Expertise für außerschulische Bildungsfelder, Bildungsverwaltung, Personalentwicklung und Forschung, ohne den direkten Fokus auf das Lehrerberufspraktikum des Lehramtsstudiums.