Bildungswissenschaften an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Der Master of Education mit Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet auf das Lehramt an Sekundarstufe-I-Schulen (Werkreal-, Haupt- und Realschulen) in Baden-Württemberg vor. Das viersemestrige konsekutive Studium (120 ECTS) schließt an einen einschlägigen Bachelor of Education an und vermittelt vertiefte erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen für den schulischen Alltag.

Der bildungswissenschaftliche Anteil umfasst 33 Kreditpunkte und gliedert sich in Pflichtmodule zu Schule und Gesellschaft, Lehren und Lernen, diagnostischer Kompetenz, Inklusion und Heterogenität sowie pädagogischer Professionalität. Studierende setzen sich mit empirischer Bildungsforschung, Unterrichtstheorie und Schulentwicklung auseinander. Ergänzt werden diese Inhalte durch die bildungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters (Schulpraktikum über mindestens ein Schulhalbjahr), in dem Unterrichtsplanung, -durchführung und -reflexion im Mittelpunkt stehen. Das Profil Bildung – Gesundheit – Interkulturalität der PH Schwäbisch Gmünd prägt den Studiengang: Fragen der Gesundheitsbildung, interkulturellen Pädagogik und inklusiven Beschulung werden explizit integriert.

Neben Bildungswissenschaften studieren Lehramtsstudierende zwei Unterrichtsfächer (je 24 ECTS Fachdidaktik und -wissenschaft). Die PH Gmünd ist mit rund 2.500 Studierenden eine der kleineren pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs — das persönliche Betreuungsverhältnis gilt als besondere Stärke.

Nach Abschluss des Masters schließt sich der 18-monatige Vorbereitungsdienst (Referendariat) an, der mit dem Zweiten Staatsexamen endet und zur unbeschränkten Lehrtätigkeit befähigt. Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt und erfordert eine Eignungsprüfung; der Semesterbeitrag beträgt rund 145 Euro.