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Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) - Schwerhörigenpädagogik (Modellstudiengang)
Der Masterstudiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) – Schwerhörigenpädagogik ist ein Ein-Fach-Masterstudiengang im Bereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt auf Audiologie, Gebärdensprache, Inklusion, Schwerhörigenpädagogik und Sonderpädagogik; zusätzlich werden Aspekte von Frühförderung, Phonetik und Erwachsenenalter adressiert. Der Abschluss führt zum Master mit 120 ECTS für stu- dierende, die Schwerhörigenpädagogik lehramtsbezogen studieren.
Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die LMU München auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Erziehungs-, Bildungswissenschaften” an der LMU München suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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