Lehren und Lernen an der Leuphana Universität
Der Bachelor Lehren und Lernen an der Leuphana Universität Lüneburg ist der konsekutive Lehramt-Studiengang für das Lehramt an Grundschulen sowie Haupt- und Realschulen in Niedersachsen. Er umfasst sechs Semester (180 ECTS) und schließt mit dem Bachelor of Arts ab, der zum Masterstudium Lehramt berechtigt.
Alle Studierenden absolvieren im ersten Semester das interdisziplinäre Leuphana-Semester mit den Pflichtmodulen „Transformation“, „DATAx“ und wissenschaftliche Methoden — ein in dieser Form einzigartiges Liberal-Arts-Konzept innerhalb der deutschen Lehrerbildung. Im Anschluss studieren sie zwei Unterrichtsfächer aus dem Angebot Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, Chemie, Sachunterricht, Religion, Kunst, Musik, Politik, Sport sowie einen umfangreichen Professionalisierungsbereich: Bildung und Erziehung, Schulpädagogik, Bildungspsychologie und Fachdidaktik. Drei schulpraktische Studienphasen (Semester 2–4) verbinden Theorie und Praxis frühzeitig.
Ein freiwilliges Profilstudium erlaubt eine zusätzliche Schwerpunktsetzung in den Bereichen Inklusion und Diversität, Digitales Lehren und Lernen, Sprachbildung in sozialer Vielfalt oder ab Wintersemester 2026/27 Bildung für nachhaltige Entwicklung. Dieses Profil wird unabhängig von den gewählten Fächern auf dem Abschlusszeugnis ausgewiesen.
Nach dem Bachelor schließt ein Master of Education an, gefolgt vom Vorbereitungsdienst (Referendariat). Der Studiengang richtet sich an Personen, die Kinder und Jugendliche in allgemeinbildenden Schulen begleiten und fördern möchten. Die Bewerbung erfolgt semesterjährlich mit Bewerbungsschluss Mitte Juli; es stehen rund 298 Studienplätze zur Verfügung. Für Fächer wie Kunst, Musik und Sport gelten eignungsbezogene Zusatzanforderungen.
Module im Studium
- Leuphana Semester: Transformation
- DATAx – Daten und digitale Grundkompetenzen
- Wissenschaftliche Methoden
- Bildung und Erziehung
- Bildungspsychologie
- Schulpraktische Studien I
- Schulpraktische Studien II
- Schulpraktische Studien III
- Fachdidaktik Unterrichtsfach A
- Fachdidaktik Unterrichtsfach B
- Profilstudium (optional)
- Bachelorarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Inklusion und Diversität
- Digitales Lehren und Lernen
- Sprachbildung in sozialer Vielfalt
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
Was du lernst
- Unterrichtsstunden für Grundschule, Haupt- und Realschule planen und durchführen
- Zwei Unterrichtsfächer fachlich und fachdidaktisch vertieft beherrschen
- Heterogene Lerngruppen diagnostizieren und individuell fördern
- Schulpraktische Erfahrungen reflektiert auswerten
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen auf Unterrichtssituationen anwenden
- Digitale Medien im Unterricht kompetent einsetzen
Typische Berufsfelder
- Lehrerin / Lehrer an Grundschule
- Lehrerin / Lehrer an Haupt- und Realschule
- Schulsozialarbeit (mit Zusatzqualifikation)
- Bildungsberatung
- Schulentwicklung und Bildungsmanagement
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Eignungsnachweis für Kunst, Musik oder Sport (soweit als Fach gewählt)
- Interesse an Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Leuphana Universität auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Lehren und Lernen” an der Leuphana Universität suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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