Lehramt

Das Bachelorstudium Kunst Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Kunstakademie Düsseldorf wurde 2011/12 modularisiert und schließt nach sechs Semestern mit dem Bachelor of Arts ab; der konsekutive Master of Education (vier Semester) folgt zwingend, da erst dieser die fachliche Voraussetzung für das Referendariat in Nordrhein-Westfalen schafft. Studierende können Kunst entweder als Einzelfach vollständig an der Kunstakademie studieren oder als Doppelfachstudium in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach an der Partneruniversität Duisburg-Essen.

Das Studium gliedert sich in vier Kompetenzfelder. Im künstlerischen Studium arbeiten die Studierenden dauerhaft in einer Meisterklasse einer professoralen Künstlerin oder eines Künstlers, nutzen die spezialisierten Werkstätten der Akademie (Druckgrafik, Fotografie, Bildhauerei, Video, Bühnenbild, Kunst und Raum, Buchbinderei) und präsentieren ihre Arbeiten unter anderem beim alljährlichen Rundgang. Das kunstgeschichtliche Studium vermittelt Kunst- und Bildgeschichte, Architekturtheorie und Geschichte sowie Module zu Kunst und Öffentlichkeit. Die kunstdidaktische Studienlinie behandelt Didaktik der Bildenden Künste, ästhetische Bildung, Vermittlungskonzepte und unterrichtspraktische Reflexion. Die bildungswissenschaftlichen Module decken Pädagogik, Soziologie und pädagogische Psychologie ab und werden – bei Doppelfachstudium – an der Universität Duisburg-Essen belegt.

Im Bachelor sind zwei verpflichtende Praxiselemente vorgesehen: das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) sowie das Berufsfeldpraktikum (BFP). Das längere Praxissemester an Schulen wird – betreut durch die Kunstakademie – erst im Master absolviert. Voraussetzung für die Aufnahme ist eine bestandene künstlerische Eignungsprüfung: Bewerberinnen und Bewerber legen eine Mappe mit eigenen künstlerischen Arbeiten vor; die Auswahlkommission der Kunstakademie entscheidet darüber.

Die Kunstakademie Düsseldorf zählt zu den international bekanntesten Kunsthochschulen Europas (Beuys, Kiefer, Richter, Trockel u. a.) und bietet ein außergewöhnlich intensives, künstlerisches Lernumfeld in kleinen Klassen. Absolventinnen und Absolventen sind nach Master und Referendariat als Kunstlehrkräfte qualifiziert; viele arbeiten parallel als freie Künstlerinnen und Künstler, in der Kunstvermittlung von Museen, in Bildungs- und Sozialeinrichtungen oder in der Erwachsenenbildung.