Digitalisierung (Digitalization) an der IST-Hochschule für Management

Der Master Digital Transformation Management (M.A.) an der IST-Hochschule für Management in Düsseldorf richtet sich an Absolventinnen und Absolventen mit wirtschaftlichem Hintergrund, die Führungsaufgaben im Kontext der digitalen Transformation übernehmen möchten. Die IST-Hochschule ist eine staatlich anerkannte private Fernhochschule mit langjähriger Erfahrung in berufsbegleitenden Studiengängen – Kern des Konzepts ist die Kombination aus aufbereiteten Studienmaterialien, Online-Vorlesungen und Präsenzphasen am Standort Düsseldorf.

Das Curriculum gliedert sich in allgemeine Management-Module, Spezialisierungsmodule und Wahlpflichtangebote. Im Bereich General Management stehen Digitale Transformation, Leadership Skills, Personalmanagement, operatives Risikomanagement und Rechtsmanagement auf dem Lehrplan. Die Spezialisierungsmodule vertiefen Kompetenzen in Innovation und Prozessmanagement, Entrepreneurship und Business Development, Künstlicher Intelligenz, Digital Marketing sowie IT-Management. Über Wahlpflichtfächer – darunter Agiles Organisations- und Kundenmanagement, Betriebliches Gesundheitsmanagement, Ethik und Nachhaltigkeit sowie Global Innovation Management – können Studierende ihr Profil gezielt schärfen.

Das Programm wird in Vollzeit (4 Semester), Teilzeit (6 Semester) oder als duales Studium (5 Semester) angeboten; Verlängerungsoptionen sind gebührenfrei möglich. Voraussetzung ist ein wirtschaftsorientierter Bachelorabschluss mit mindestens 60 ECTS in betriebswirtschaftlichen Fächern, mindestens drei Monate Berufserfahrung in einem wirtschaftlich geprägten Umfeld sowie Englischkenntnisse auf B2-Niveau. Ein formaler NC besteht nicht.

Absolventinnen und Absolventen sind qualifiziert für strategische und operative Rollen in Digital Transformation, E-Commerce, Produkt- und Plattformmanagement sowie interne und externe Beratungsfunktionen. Die Spezialisierungsoption Tourismusmanagement oder Gesundheitsmanagement ermöglicht eine branchen­spezifische Profilbildung, die in diesen Sektoren nachgefragt wird.