Ingenieurpädagogik

Der Bachelor of Engineering Ingenieurpädagogik an der Hochschule Harz ist ein vergleichsweise junger, sechs-semestriger Studiengang mit 180 ECTS, der die erste Stufe der Ausbildung zur Lehrkraft an berufsbildenden Schulen mit technischer Ausrichtung darstellt. Konkret werden die beruflichen Fachrichtungen Informationstechnik und Elektrotechnik mit Schwerpunkt Automatisierungstechnik bedient — Bereiche, in denen Berufsschulen in Sachsen-Anhalt und ganz Deutschland akuten Lehrkräftemangel haben. Die pädagogischen Anteile werden in Kooperation mit der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Lehrstuhl für Ingenieurpädagogik) überwiegend online angeboten.

Der Studienverlauf verbindet ingenieurwissenschaftliche und bildungswissenschaftliche Module konsequent. In den Semestern eins bis drei stehen Mathematik, Physik, Grundlagen Informatik, Programmierung, Elektrotechnik, statistische Methoden, wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen sowie Smart Automation und Motion Control im Mittelpunkt. Parallel beginnen die Module Grundlagen der Ingenieurpädagogik, Grundlagen der beruflichen Fachdidaktiken sowie Berufs-, Betriebs- und Wirtschaftspädagogik. Ab dem vierten Semester werden technische Vertiefungen wie Steuerungs- und Regelungstechnik, industrielle Kommunikationssysteme, Mess-, Sensor- und Aktortechnik, Datenbanken, grafische Schnittstellen, Prozessleittechnik, Advanced Control sowie dezentrale Gebäudeautomatisierung gelehrt. Pädagogische Module wie Pädagogische Psychologie, Berufspädagogische Forschungsmethoden und schulpraktische Übungen ergänzen das Curriculum.

Ein Berufsfeldpraktikum an einer berufsbildenden Schule im Harz oder im Magdeburger Raum ist verpflichtend und vermittelt erste Unterrichtserfahrung. Die Bachelorarbeit kann sowohl technisch (z. B. zu einem Automatisierungsproblem) als auch fachdidaktisch (z. B. zu einem Lehr-Lern-Konzept) angelegt sein. Mit dem Bachelor of Engineering öffnet sich der Weg zum Master of Education an der OvGU Magdeburg, der für den Vorbereitungsdienst und damit das Lehramt an berufsbildenden Schulen qualifiziert. Der Studiengang ist zulassungsfrei; für beruflich Qualifizierte (Techniker, Meister, IHK-Fachwirte) gibt es einen Hochschulzugang über Eignungsprüfung.

Alternativ zur Lehrtätigkeit qualifiziert der Abschluss für die innerbetriebliche Ausbildung und Weiterbildung in Industrie und Handwerk, für Tätigkeiten in Bildungsverlagen und EdTech-Unternehmen sowie für klassische Ingenieurpositionen in Automatisierungstechnik und Informationstechnologie. Die optionale Eintragung in die Ingenieurkammer Sachsen-Anhalt sichert den Berufstitel Ingenieur.