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Geographie (Geography) an der Universität zu Köln
NC-Hinweis: NC formal vorhanden; bisher wurden alle qualifizierten Bewerberinnen und Bewerber aufgenommen.
Der Master of Education Geographie an der Universität zu Köln ist ein viersemestriges konsekutives Masterprogramm für angehende Gymnasial- und Gesamtschullehrkräfte. Er führt nach dem Bachelor of Arts (Lehramt) in das Referendariat und bereitet auf einen breiten beruflichen Einsatz im Geographieunterricht vor.
Im Masteranteil des Faches Geographie (30 von 120 ECTS im Gesamtprogramm) werden die im Bachelor erworbenen Grundkenntnisse in drei thematischen Feldern vertieft: Physische Geographie, Humangeographie sowie Mensch-Umwelt-Beziehungen. Dazu kommt Regionale Geographie. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Fachdidaktik: Wie werden geographische Sachverhalte für verschiedene Schulklassen und Lernniveaus erschlossen? Wie wird raumbezogenes Denken gefördert? Das Curriculum stärkt zudem übergreifende Kompetenzen wie wissenschaftliches Schreiben, Datenkompetenz und Projektorganisation.
Kennzeichnend für das Kölner M.Ed.-Programm ist das Praxissemester: Studierende verbringen einen vollständigen Ausbildungsabschnitt an einer Schule, begleitet von universitärer Reflexion und Fachdidaktik. Dieses Semester ist in den 120 ECTS-Rahmen integriert und macht rund 25 LP aus. Zulassungsbeschränkungen (NC) sind formal vorhanden, aber nach Aussage des Instituts wurden bisher alle qualifizierten Bewerberinnen und Bewerber aufgenommen.
Neben dem Lehramt an Gymnasien bietet Köln parallele M.Ed.-Varianten für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an. Der Semesterbeitrag liegt bei rund 336 Euro (Stand Sommer 2026).
Module im Studium
- Vertiefung Physische Geographie
- Vertiefung Humangeographie
- Mensch-Umwelt-Systeme
- Regionale Geographie
- Fachdidaktik Geographie I (Unterrichtsplanung)
- Fachdidaktik Geographie II (Reflexion und Evaluation)
- Praxissemester Schule
- Wissenschaftliches Arbeiten und Datenkompetenz
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Physische Geographie
- Humangeographie
- Mensch-Umwelt-Beziehungen
Was du lernst
- Geographieunterricht für Gymnasien und Gesamtschulen methodisch-didaktisch planen und evaluieren
- Physisch- und humangeographische Fragestellungen auf Masterniveau bearbeiten
- Raumbezogenes Denken und Schülerforschung gezielt fördern
- Unterrichtsreflexion im Praxissemester systematisch durchführen
- Datenkompetenz und wissenschaftliche Methoden auf schulische Kontexte übertragen
- Diverse Lerngruppen im Geographieunterricht differenziert begleiten
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Erdkunde/Geographie
- Lehrkraft an Gesamtschule
- Umwelt- und Raumplanung
- Geoinformationswesen
- Wissenschaft und Hochschullehre
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Arts Geographie (Lehramt) Gymnasium oder Haupt-/Real-/Sekundar-/Gesamtschule
- Abschluss des B.A. mit geographischem Lehramt-Anteil
- Ggf. Auflagen bei Fach- oder Hochschulwechsel
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität zu Köln auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geographie” an der Universität zu Köln suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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