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Französisch (French) an der Universität zu Köln
NC-Hinweis: Ohne Zulassungsbeschränkung
Der Master of Education mit dem Unterrichtsfach Französisch an der Universität zu Köln wird im Rahmen des Romanischen Seminars der Philosophischen Fakultät angeboten und qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe) sowie an Haupt-, Real- und Gesamtschulen (HRG) in Nordrhein-Westfalen. Die Universität zu Köln ist mit über 43.000 Studierenden eine der größten Volluniversitäten Deutschlands und Gründungsmitglied des U15-Verbunds forschungsstarker Universitäten.
Das Studium gliedert sich in die vier klassischen Säulen des Französischstudiums: intensive Sprachpraxis mit dem Ziel, C1/C2-Niveau nach GER zu erreichen, Sprachwissenschaft (Phonetik, Morphologie, Syntax, Sprachgeschichte), Literaturwissenschaft (vom Mittelalter bis zur frankophonen Gegenwartsliteratur) und Fachdidaktik (Schwerpunktmodul Fachdidaktik Romanisch). Ein Auslandssemester oder -aufenthalt im frankophonen Raum ist in der Studienverlaufsplanung vorgesehen und wird dringend empfohlen.
Beruflich führt der Master of Education in erster Linie in den Schuldienst nach erfolgreichem Referendariat. Darüber hinaus stehen Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung, im Kulturmanagement, in Kulturinstituten wie dem Institut français sowie in internationalen Unternehmen mit Frankreichbezug offen.
Das Romanische Seminar in Köln gilt als eines der renommiertesten seiner Art in Deutschland und bietet ein breites Spektrum an Forschungsschwerpunkten, darunter frankophone Literaturen, Lateinamerikanistik und Korpuslinguistik. Die Lage in der lebhaften Universitätsstadt Köln ermöglicht vielfältige kulturelle Kontakte zur Frankophonie.
Module im Studium
- Sprachpraxis I – Schreiben und Hören auf C1-Niveau
- Sprachpraxis II – Mündliche Kommunikation und Präsentation
- Sprachwissenschaft – Phonologie und Morphosyntax
- Sprachwissenschaft – Sprachgeschichte und Variation
- Literaturwissenschaft – Klassik und Aufklärung
- Literaturwissenschaft – Frankophone Gegenwartsliteratur
- Fachdidaktik Französisch I – Grundlagen
- Fachdidaktik Französisch II – Unterrichtspraxis
- Landes- und Kulturwissenschaft
- Schulpraktische Studien
Was du lernst
- Französischunterricht für Sekundarstufe I und II konzipieren
- Frankophone Literatur im Unterricht einsetzen
- Sprachkompetenz auf C1/C2-Niveau einsetzen und vermitteln
- Kulturelle Hintergründe der Frankophonie didaktisch aufbereiten
- Schülerinnen und Schüler im Fremdsprachenerwerb fördern
- Sprachwissenschaftliche Methoden anwenden und erklären
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft an Gymnasien und Gesamtschulen
- Lehrkraft an Haupt- und Realschulen
- Erwachsenenbildung und Sprachkurse
- Kulturmanagement und Kulturinstitute
- Internationale Unternehmen mit Frankreichbezug
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Education mit Französisch als Unterrichtsfach
- Nachweis von C1/C2-Sprachkenntnissen in Französisch
- Lateinkenntnisse je nach Studienordnung empfohlen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität zu Köln auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Französisch” an der Universität zu Köln suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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