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Physik (Physics) an der Universität zu Köln

Köln Bachelor (Bachelor/Bakkalaureus)

Der Bachelor of Arts Physik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln legt das fachwissenschaftliche und fachdidaktische Fundament für den Physikunterricht in der Sekundarstufe II. Das sechssemestrige Bachelorstudium (69 LP im Fach Physik) wird mit einem zweiten Unterrichtsfach und dem Bereich Bildungswissenschaften kombiniert; es ist zulassungsfrei.

Der fachwissenschaftliche Teil des Kölner Lehramt-Physikstudiums ist substanziell und geht über ein rein didaktisches Programm hinaus: Drei Experimentalphysik-Vorlesungen vermitteln Mechanik, Wärmelehre, Elektrodynamik, Optik und moderne Physik. Theoretische Physik wird in zwei speziell für das Lehramt entwickelten Semestern vermittelt — mit dem Fokus auf grundlegenden Konzepten statt auf der Rechenintensität des reinen Physikstudiums. Mathematische Methoden für Lehrämter sichert die formale Grundlage. Praktikum A schult den eigenverantwortlichen Umgang mit Messgeräten, Datenauswertung und Fehlerrechnung. Ergänzt wird das Pflichtprogramm durch Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlegung (MNG) — ein fächerübergreifendes Modul, das die naturwissenschaftliche Denkweise verankert. Die Didaktik der Physik ist von Beginn an im Curriculum: Neben Vorlesungen gehören schulorientierte Experimentierpraktika dazu, in denen Studierende lernen, Versuche didaktisch aufzubereiten.

Die Universität zu Köln ist mit über 43.000 Studierenden eine der größten Volluniversitäten Deutschlands und Mitglied im U15-Verbund. Die Physik-Fachgruppe unterhält aktive Forschungsgruppen in Astroteilchenphysik, Kernphysik und Quantenoptik, deren Umfeld auch Lehramtsstudierende für Projekte und Abschlussarbeiten nutzen können. Ein eigenes Schülerlabor an der Universität bietet Praxisformate für zukünftige Lehrkräfte.

Nach dem Bachelor schließen sich der Master of Education (4 Semester) und das Referendariat an. Physik ist in NRW ein ausgewiesenes Mangelfach — die Einstellungschancen für Gymnasiallehrkräfte sind sehr gut.

Module im Studium

  • Experimentalphysik I: Mechanik und Wärmelehre
  • Experimentalphysik II: Elektrodynamik und Optik
  • Experimentalphysik III: Atom-, Kern- und Teilchenphysik
  • Praktikum A
  • Mathematische Methoden für Lehrämter
  • Theoretische Physik für Lehrämter I
  • Theoretische Physik für Lehrämter II
  • Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlegung (MNG)
  • Didaktik der Physik I (inkl. schulorientiertes Experimentierpraktikum)
  • Bachelorarbeit und Bachelorarbeitskolloquium

Was du lernst

  • Breites fachwissenschaftliches Physikverständnis bis zur modernen Physik
  • Didaktische Kompetenz für den Physikunterricht in der Sekundarstufe
  • Eigenständige Planung und Durchführung physikalischer Experimente
  • Verknüpfung theoretischer Konzepte mit schulischer Vermittlungspraxis
  • Naturwissenschaftliche Argumentations- und Denkweise (MNG-Modul)

Typische Berufsfelder

  • Physiklehrkraft an Gymnasien in NRW
  • Physiklehrkraft an Gesamtschulen
  • MINT-Koordination und Schulentwicklung
  • Außerschulische Bildung (Schülerlabore, Science Center)
  • Lehrtätigkeit in der Lehrkräftefortbildung

Branchen

Öffentliches Schulsystem Nordrhein-WestfalenAußerschulische BildungseinrichtungenBildungsmedien und VerlageÖffentlicher Dienst

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Allgemeine Hochschulreife (kein NC)
  • Physik und Mathematik auf solider Abiturniveau-Basis
  • Interesse an der Wissensvermittlung im gymnasialen Kontext
  • Zweites Unterrichtsfach muss gleichzeitig gewählt und studiert werden
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
lehramtmintgymnasium

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität zu Köln auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Physik” an der Universität zu Köln suchen →

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