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Deutsch an der Universität zu Köln

Köln Bachelor (Bachelor/Bakkalaureus)

NC-Hinweis: Örtliches Auswahlverfahren; Zulassung nach Abiturdurchschnitt und Wartezeit. NC variiert je nach Bewerberlage.

Der Bachelor of Arts Deutsch Lehramt an der Universität zu Köln ist der erste Abschnitt des konsekutiven Lehramtsstudiums für Gymnasien und Gesamtschulen und vermittelt in sechs Semestern ein solides germanistisches Fundament. Die Universität zu Köln ist mit rund 43.600 Studierenden eine der drei größten deutschen Volluniversitäten und verfügt über ein renommiertes Germanistisches Institut mit Forschungsschwerpunkten in mittelhochdeutscher Literatur, moderner Lyrik und Spracherwerbsforschung.

Das Studium gliedert sich in vier Teildisziplinen: Ältere deutsche Sprache und Literatur (Mediävistik), Neuere deutsche Literaturwissenschaft (Literatur ab 1600 bis zur Gegenwart), Sprachwissenschaft (Grammatik, Pragmatik, Spracherwerb) sowie Deutschdidaktik (Lesen, Schreiben, Medien im Unterricht). Das Fach Deutsch umfasst dabei 69 der insgesamt 180 Creditpoints des Bachelors – der Rest entfällt auf ein zweites Unterrichtsfach und die Bildungswissenschaften. Ein fünfwöchiges Eignungs- und Orientierungspraktikum steht bereits zu Beginn des Studiums auf dem Plan.

Die Zulassung erfolgt über ein örtliches NC-Verfahren; die Auswahl richtet sich nach Abiturdurchschnitt und Wartezeit. Wer Deutsch an einem Gymnasium unterrichten möchte, muss bis zum Beginn des Referendariats Kenntnisse in zwei Fremdsprachen nachweisen. Das Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) der Uni Köln koordiniert das Lehramtsstudium und bietet umfangreiche Beratungsangebote.

Das Bachelorstudium berechtigt nicht eigenständig zur Ausübung des Lehrberufs – es folgt der viersemestrige Master of Education, der das Praxissemester enthält. Der Abschluss qualifiziert für das Referendariat und die Staatsprüfung in Nordrhein-Westfalen.

Module im Studium

  • Neuere deutsche Literaturwissenschaft (Überblick und Vertiefung)
  • Ältere deutsche Sprache und Literatur (Mediävistik)
  • Sprachwissenschaft: Grammatik und Sprachanalyse
  • Spracherwerb und Mehrsprachigkeit
  • Deutschdidaktik: Lesen und Schreiben
  • Mediendidaktik im Deutschunterricht
  • Literarisches Schreiben und Textanalyse
  • Bildungswissenschaftliches Begleitstudium
  • Eignungs- und Orientierungspraktikum

Was du lernst

  • Literarische Texte von Mittelhochdeutsch bis zur Gegenwart analysieren
  • Sprachliche Strukturen grammatisch und pragmatisch beschreiben
  • Deutschdidaktische Konzepte für Gymnasien und Gesamtschulen entwickeln
  • Lese- und Schreibprozesse von Schüler:innen verstehen und fördern
  • Medien und digitale Texte in den Deutschunterricht integrieren
  • Literaturwissenschaftliche Methoden auf Textanalyse anwenden

Typische Berufsfelder

  • Gymnasiallehrerin/-lehrer Deutsch (nach M.Ed. und Referendariat)
  • Gesamtschullehrerin/-lehrer Deutsch
  • Weiterqualifikation im Bereich Sprachförderung und DaZ
  • Redaktion, Lektorat und Kulturvermittlung (Alternativkarrieren)
  • Bildungsmanagement und Schulentwicklung

Branchen

Bildung und SchuleÖffentlicher DienstMedien und Verlagswesen

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Allgemeine Hochschulreife (NC-Verfahren)
  • Zweites Unterrichtsfach für das Gymnasiallehramt
  • Nachweise von Fremdsprachenkenntnissen bis zum Referendariat
Offizielle Studienseite
lehramtgermanistikliteratur

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität zu Köln auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Deutsch” an der Universität zu Köln suchen →

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