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Geschichte (History) an der Universität Vechta

Vechta Master

Der Master of Education Geschichte an der Universität Vechta qualifiziert für das Lehramt an Haupt- und Realschulen in Niedersachsen. Das Studium verbindet geschichtswissenschaftliche Vertiefung mit fundierter Fachdidaktik und bereitet auf einen Vorbereitungsdienst vor, der direkt in den Schuldienst mündet.

Im Mittelpunkt des Masterstudiums steht die Verbindung von Fachwissen und unterrichtspraktischer Kompetenz. Studierende vertiefen historische Themen aus Epochen der Neueren und Neuesten Geschichte sowie der Regionalgeschichte Niedersachsens und Nordwestdeutschlands. Das fachdidaktische Modul vermittelt Methoden der historischen Quellen- und Medienanalyse sowie zeitgemäße Unterrichtskonzepte, darunter problemorientiertes historisches Lernen, Geschichtsbewusstsein und den Umgang mit Erinnerungskultur.

Der Abschluss berechtigt zur Ausübung des Lehramts an Haupt- und Realschulen in Niedersachsen. Absolventen treten überwiegend in den öffentlichen Schuldienst ein; weitere Berufsfelder liegen in der politischen Bildung, im Museumsbereich sowie in der Erwachsenen- und Weiterbildung mit historischem Schwerpunkt.

Voraussetzung für die Aufnahme ist ein abgeschlossener Bachelor Combined Studies mit Geschichte als Teilstudiengang, mindestens 55 ECTS im Fach Geschichte inklusive 10–13 ECTS Fachdidaktik sowie 30 ECTS in den Bildungswissenschaften und absolvierte Schulpraktika. Das Studium ist zulassungsfrei und kann zum Wintersemester aufgenommen werden. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester.

Module im Studium

  • Geschichtswissenschaftliche Vertiefung (Neuere Geschichte)
  • Geschichtswissenschaftliche Vertiefung (Neueste Geschichte)
  • Regionalgeschichte Nordwestdeutschland
  • Fachdidaktik Geschichte: Unterrichtsplanung und -analyse
  • Quellen- und Medienanalyse im Geschichtsunterricht
  • Historisches Lernen und Geschichtsbewusstsein
  • Masterarbeit (fachübergreifend oder fachspezifisch)

Was du lernst

  • Historische Quellen und Medien kritisch analysieren und für den Unterricht aufbereiten
  • Unterrichtsstunden im Fach Geschichte eigenständig planen, durchführen und evaluieren
  • Aktuelle fachdidaktische Konzepte wie problemorientiertes Lernen und Erinnerungskultur anwenden
  • Regionalgeschichtliche Inhalte in den Lehrplan einbetten
  • Schülerinnen und Schüler heterogener Lerngruppen fördern

Typische Berufsfelder

  • Lehramt an Haupt- und Realschulen
  • Politische Bildung und Erwachsenenbildung
  • Museen und Gedenkstätten
  • Weiterbildungseinrichtungen
  • Schulbuchverlage und Bildungsmedien

Branchen

Öffentlicher BildungssektorKultursektorVerlagswesen

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor Combined Studies mit Geschichte als Teilstudiengang
  • Mindestens 55 ECTS im Fach Geschichte (inkl. 10–13 ECTS Fachdidaktik)
  • Mindestens 30 ECTS in Bildungswissenschaften
  • Abgeleistete Schulpraktika (je 4 Wochen schulisch und außerschulisch)
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
lehramtbildunggeisteswissenschaften

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Vechta auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Geschichte” an der Universität Vechta suchen →

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