Mathematik (Mathematics) an der Universität Ulm
Der Master of Education Mathematik an der Universität Ulm ist ein viersemestriger Masterstudiengang mit 120 ECTS, der zum Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in Baden-Württemberg qualifiziert. Er baut auf dem Lehramt-Bachelor auf und schließt mit dem Master of Education ab, der Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst ist.
Das Studium gliedert sich in drei Säulen: Fachwissenschaft Mathematik, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften. In der Fachwissenschaft werden Analysis und Lineare Algebra vertieft und durch fortgeschrittene Gebiete wie Algebra, Zahlentheorie, Differentialgleichungen, Funktionentheorie, Wahrscheinlichkeitstheorie und Geometrie ergänzt. Die Fachdidaktik wird von erfahrenen Lehrenden an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule vermittelt und befähigt Studierende, mathematische Inhalte lerngerecht aufzubereiten. Die Bildungswissenschaften decken Schulpädagogik und pädagogische Psychologie ab.
Praktische Elemente sind zentral: Zwischen dem zweiten und dritten Semester absolvieren Studierende ein dreiwöchiges gelenktes Orientierungspraktikum, das erste Einblicke in den Schulalltag gibt. Im weiteren Verlauf folgt ein mehrwöchiges Schulpraktikumssemester mit eigenständiger Unterrichtsgestaltung, Hospitation und Reflexionsseminaren an Universität und Seminarschule. Die Universität Ulm ist auf MINT ausgerichtet und bietet damit eine besonders tiefgründige fachliche Ausbildung – was sich insbesondere in den mathematischen Lehrveranstaltungen niederschlägt, die von forschungsaktiven Professorinnen und Professoren gehalten werden.
Der Studiengang ist zulassungsfrei; Bewerbungen sind zum Winter- und Sommersemester möglich. Es fallen keine Studiengebühren an; ein Semesterbeitrag wird erhoben. Absolventen der Universität Ulm profitieren von der engen regionalen Vernetzung mit Industrie und dem Ulmer Wissenschaftspark.
Module im Studium
- Analysis (Vertiefung)
- Lineare Algebra (Vertiefung)
- Algebra und Zahlentheorie
- Differentialgleichungen und Funktionentheorie
- Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik
- Geometrie für Gymnasien
- Fachdidaktik Mathematik I
- Fachdidaktik Mathematik II
- Schulpädagogik und Bildungspsychologie
- Orientierungspraktikum
- Schulpraktikumssemester
- Masterarbeit
Was du lernst
- Mathematischen Unterricht an Gymnasien wissenschaftlich fundiert planen und umsetzen
- Abstrakte mathematische Konzepte schülergerecht erklären und veranschaulichen
- Differenzierte Aufgaben für heterogene Lerngruppen entwickeln
- Schülerleistungen im Fach Mathematik diagnostizieren und rückmelden
- Eigene Unterrichtspraxis auf Basis fachdidaktischer Forschung reflektieren
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Mathematik
- Gesamtschullehrkraft Mathematik
- Fachdidaktische Forschung an Hochschulen
- Curriculumentwicklung in Bildungsbehörden
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossener Lehramt-Bachelor mit Mathematik und einem Zweitfach
- Kenntnisse in Analysis, Linearer Algebra und Stochastik aus dem Bachelor
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Ulm auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Mathematik” an der Universität Ulm suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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