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Biologie (Biology) an der Universität Tübingen

Tübingen Master

Der Master of Education (M.Ed.) Biologie Gymnasium – Hauptfach an der Universität Tübingen ist das konsekutive Lehramtsstudium für das gymnasiale Lehramt in Baden-Württemberg. Das Programm setzt einen abgeschlossenen Bachelor of Education (B.Ed.) mit Biologie als Fach voraus und qualifiziert Absolventinnen und Absolventen für den Biologieunterricht an Gymnasien.

Das Studium ist auf vier Semester und 120 ECTS ausgelegt und kombiniert fachwissenschaftliche Vertiefung (22 ECTS Biologie-Inhalt + 6 ECTS Fachdidaktik Biologie) mit dem Bildungswissenschaftlichen Studium (33 ECTS) und dem verpflichtenden Schulpraxissemester (16 ECTS). Das Praxissemester dauert zwölf Wochen und beginnt nach den Schulferien zu Beginn des Masterstudiums — begleitende Seminare sind integriert. Den Abschluss bildet die Masterarbeit (15 ECTS). Der Fachbereich Biologie der Universität Tübingen zählt zu den forschungsstärksten Biologiefakultäten Deutschlands; Schwerpunkte in Evolutionsbiologie, Neurobiologie, Mikrobiologie und Molekularer Zellbiologie fließen in die Fachwissenschafts-Module ein.

Das Studium ist zulassungsfrei — es gibt weder NC noch Aufnahmeprüfung. Bewerberinnen und Bewerber brauchen lediglich den einschlägigen B.Ed. und gute Englischkenntnisse (kein formeller Nachweis erforderlich). Internationale Studierende müssen DSH-2 oder TestDaF 4 nachweisen. Ein zweites Unterrichtsfach ist kombinierbar; das Programm kann in allen Semestern begonnen werden.

Mit dem M.Ed. beginnt in Baden-Württemberg der Vorbereitungsdienst (Referendariat). Angesichts des anhaltenden Lehrermangels in den Naturwissenschaften — besonders in MINT-Fächern — sind die Einstellungschancen im Schuldienst sehr gut. Ergänzende Berufswege führen in naturwissenschaftliche Umweltbildung, Wissenschaftskommunikation oder eine akademische Laufbahn.

Module im Studium

  • Biologie Fachwissenschaft: Evolutionsbiologie und Ökologie
  • Biologie Fachwissenschaft: Neurobiologie
  • Biologie Fachwissenschaft: Mikrobiologie und Zellbiologie
  • Biologie Fachwissenschaft: Molekulare Pflanzenwissenschaften
  • Fachdidaktik Biologie I und II
  • Schulpraxissemester Gymnasium (12 Wochen)
  • Bildungswissenschaftliches Studium (BWS)
  • Schulentwicklung und Unterrichtsforschung
  • Ethik in den Lebenswissenschaften
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Biologieunterricht für das Gymnasium planen, durchführen und reflektieren
  • Fachwissenschaftliche Inhalte aus Evolutionsbiologie, Neurobiologie und Zellbiologie vertiefen
  • Heterogene Lerngruppen differenziert unterrichten und fördern
  • Biologiedidaktische Methoden und Experimente im Unterricht einsetzen
  • Schulpraktische Erfahrung in einem vollständigen Praxissemester sammeln
  • Bildungswissenschaftliche Konzepte auf Unterricht und Schulentwicklung anwenden

Typische Berufsfelder

  • Biologielehrer/in an Gymnasien in Baden-Württemberg
  • Referendariat und Verbeamtung im Schuldienst
  • Naturwissenschaftliche Umweltbildung
  • Wissenschaftskommunikation und Bildungsmedien
  • Doktorat und akademische Forschung

Branchen

Bildung und SchuleÖffentlicher DienstUmwelt und NaturschutzWissenschaft und Forschung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Abgeschlossener Bachelor of Education (B.Ed.) mit Biologie als Unterrichtsfach
  • Gute Englischkenntnisse (kein formeller Nachweis für deutschsprachige Bewerber)
  • Für internationale Bewerber: DSH-2 oder TestDaF 4
  • Bereitschaft zum 12-wöchigen Schulpraxissemester zu Beginn des Studiums
Offizielle Studienseite
mintlehramtschulepraxis
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
  • Biologie Master of Education Vollzeit

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Tübingen auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Biologie” an der Universität Tübingen suchen →

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