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Geographie (Geography) an der Universität Trier

Trier Master

Der Master of Education Geographie an der Universität Trier qualifiziert Lehramtsstudierende für das Unterrichten des Fachs Geographie/Erdkunde an Gymnasien und Realschulen plus in Rheinland-Pfalz. Das Studium baut auf dem Bachelor of Education auf und vertieft sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Kompetenzen in einem der inhaltlich breitesten Schulfächer.

Inhaltlich steht das Masterstudium an der Schnittstelle von Physischer und Humangeographie. Auf der physisch-geographischen Seite werden Klimatologie, Geomorphologie und Geoökologie vertieft; auf der humangeographischen Seite stehen Raumplanung, Siedlungsgeographie, Bevölkerungs- und Wirtschaftsgeographie sowie Tourismusgeographie im Vordergrund. Geoinformationssysteme (GIS) und raumbezogene Methoden sind fester Bestandteil; Gelände- und Kartierarbeiten sowie Exkursionen in die Großregion Saar-Lor-Lux ergänzen die Lehrangebote. Die Fachdidaktik Geographie behandelt die didaktische Strukturierung von Raumbeispielen, den Einsatz von Karten und Medien sowie die Entwicklung kompetenzorientierter Unterrichtseinheiten.

Die Universität Trier profiliert sich durch ihren Standort im Grenzraum zu Frankreich, Luxemburg und Belgien (Universitätsnetzwerk UniGR); der regionale Bezug fließt in geographische Raumbeispiele ein. Der geschlossene Campus auf dem Tarforster Plateau bietet ruhige Studienbedingungen nahe der ältesten Stadt Deutschlands.

Hauptberufliches Ziel ist die Tätigkeit als Erdkundelehrkraft an Gymnasium oder Realschule plus in Rheinland-Pfalz und angrenzenden Bundesländern. Das breite Methodenrepertoire der Geographie eröffnet daneben Wege in Stadtplanung, Regionalentwicklung, Umweltbehörden und geographische Informationssysteme.

Module im Studium

  • Physische Geographie: Klimatologie und Geomorphologie
  • Humangeographie: Siedlungs- und Bevölkerungsgeographie
  • Raumplanung und Regionalentwicklung
  • Wirtschafts- und Tourismusgeographie
  • Geoinformationssysteme (GIS) und Kartographie
  • Fachdidaktik Geographie I: Kompetenzorientierter Unterricht
  • Fachdidaktik Geographie II: Raumbeispiele und Medien
  • Schulpraktische Studien im Master
  • Exkursion Großregion Saar-Lor-Lux
  • Masterarbeit Geographie oder Geographiedidaktik

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Lehramt Gymnasium
  • Lehramt Realschule plus

Was du lernst

  • Physisch- und humangeographische Prozesse wissenschaftlich analysieren und für den Unterricht aufbereiten
  • Kompetenzorientierte Unterrichtseinheiten für verschiedene Schulformen planen
  • GIS-Methoden und Kartographie im Geographieunterricht einsetzen
  • Regionale und globale Raumbeispiele didaktisch strukturieren
  • Exkursionen und Geländearbeit für den Schulunterricht konzipieren

Typische Berufsfelder

  • Geographielehrkraft am Gymnasium
  • Erdkundelehrkraft an der Realschule plus
  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin bzw. Mitarbeiter in Geographie oder Geographiedidaktik
  • Tätigkeit in Stadtplanung, Raumordnung oder Umweltbehörden
  • GIS-Spezialistin bzw. GIS-Spezialist in öffentlichen Einrichtungen

Branchen

Öffentlicher SchuldienstStadtplanung und RaumordnungUmwelt- und NaturschutzGeoinformation und Vermessung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Education Geographie der Universität Trier oder anerkannter gleichwertiger Abschluss
  • Kenntnisse in Physischer und Humangeographie aus dem Bachelorstudium
  • Bereitschaft zur Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach
Offizielle Studienseite
lehramtmintinterdisziplinaernachhaltigkeit

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Trier auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Geographie” an der Universität Trier suchen →

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