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Philosophie/Ethik an der Universität Trier

Trier Bachelor (Bachelor/Bakkalaureus)

Der Bachelor of Education Philosophie/Ethik an der Universität Trier bereitet auf das Lehramt an Gymnasien oder Realschulen plus in Rheinland-Pfalz vor. Das Fach wird als eines von zwei Unterrichtsfächern im Zweifach-Lehramtsstudium studiert und führt nach dem B.Ed. in einen konsekutiven Master of Education.

Das Studium in Trier ist philosophiehistorisch breit aufgestellt: Die drei Professuren decken Antike, Frühe Neuzeit und Gegenwart ab, sodass Studierende von Platon über Kant bis zur analytischen Philosophie und angewandten Ethik arbeiten. Inhaltliche Säulen sind Theoretische Philosophie (Erkenntnistheorie, Metaphysik, Logik), Praktische Philosophie und Ethik (normative Theorie, Metaethik, Bereichsethiken wie Medizin- und Technikethik) sowie Philosophiedidaktik, die auf die Vermittlung philosophischer Inhalte im Schulkontext vorbereitet. Pflichtmodule umfassen Einführungsveranstaltungen in Erkenntnistheorie und Ethik, Seminare zu klassischen Texten sowie didaktische Lehrveranstaltungen.

Mandatorische Schulpraktika sind in den Studienplan integriert. Der Einstieg ist sowohl im Winter- als auch im Sommersemester möglich; eine Zulassungsbeschränkung besteht nicht. Besonders am Trierer Standort: die historische Lage und die enge Vernetzung mit Universitäten der Großregion (Frankreich, Luxemburg, Belgien) bieten internationale Anknüpfungspunkte für komparative Ethikfragen.

Absolventen qualifizieren sich nach dem Referendariat für den Schuldienst. Das Fach Philosophie/Ethik ist in seiner Bedeutung gewachsen, da es vielfach als Ersatzfach für Religion angeboten wird und in Rheinland-Pfalz fest im gymnasialen Lehrplan verankert ist.

Module im Studium

  • Einführung in die Erkenntnistheorie
  • Einführung in die Ethik
  • Antike Philosophie: Platon und Aristoteles
  • Philosophie der Frühen Neuzeit
  • Zeitgenössische Philosophie und analytische Ethik
  • Normative Ethik: Grundpositionen im Vergleich
  • Angewandte Ethik (Medizinethik, Technikethik, Umweltethik)
  • Philosophiedidaktik I: Konzepte und Methoden
  • Schulpraktikum mit Begleitseminar
  • Wissenschaftliches Arbeiten in der Philosophie

Was du lernst

  • Philosophische Argumentationsstrukturen erkennen und selbst entwickeln
  • Klassische und zeitgenössische Ethikpositionen vergleichend darstellen
  • Philosophische Texte für den Schulunterricht aufbereiten
  • Angewandte Ethikfragen sachkundig analysieren und im Unterricht behandeln
  • Philosophisches Gespräch im Klassenraum moderieren
  • Fachwissenschaftliche Literatur selbstständig erschließen und bewerten

Typische Berufsfelder

  • Philosophie- und Ethiklehrkraft an Gymnasien
  • Philosophie- und Ethiklehrkraft an Realschulen plus
  • Tätigkeit in Ethikkommissionen und Beratungsgremien
  • Kulturjournalismus und Öffentlichkeitsarbeit
  • Wissenschaftliche Mitarbeit an philosophischen Instituten

Branchen

Öffentlicher SchuldienstBildungseinrichtungenKultureinrichtungenÖffentliche Verwaltung und Ethikgremien

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder gleichwertiger Abschluss
  • Zweites Unterrichtsfach für das Lehramt
Offizielle Studienseite
lehramtinterdisziplinaerethik

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Trier auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Philosophie/Ethik” an der Universität Trier suchen →

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