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Technikpädagogik an der Universität Stuttgart

Stuttgart Master

Der Master of Science Technikpädagogik an der Universität Stuttgart qualifiziert für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Baden-Württemberg – einem der traditionsreichsten Ausbildungswege für Berufsschullehrkräfte in Deutschland. Das Programm baut auf dem gleichnamigen Bachelor auf oder öffnet sich ingenieurwissenschaftlichen Absolventen, die den Quereinstieg in den Schuldienst anstreben.

Das Studium gliedert sich in zwei Profile: Profil A richtet sich an Personen mit einem Bachelor in Technikpädagogik und vertieft Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft sowie das gewählte technische Hauptfach – von Maschinenbau über Elektrotechnik bis Informatik und Bautechnik, jeweils mit mehreren Spezialisierungsrichtungen. Profil B ist ein weiterführendes Programm für Ingenieure (Maschinenbau, Elektrotechnik, Bautechnik, Informatik) und führt über zusätzliche schulpraktische Module ebenfalls zur Lehrbefähigung. Beide Profile umfassen 4 Semester und schließen mit einem M.Sc. ab.

Kernelemente sind vertiefende Lehrveranstaltungen im technischen Fach, fachdidaktische Seminare zur Planung und Reflexion von Unterricht an beruflichen Schulen, Erziehungswissenschaften sowie ein begleitetes Schulpraktikum. Profil-A-Studierende absolvieren Schulpraktikum II, Profil B zusätzlich Schulpraktikum I. Für den Vorbereitungsdienst sind insgesamt 10 Wochen Schulpraktikum und 42 Wochen Betriebspraktikum nachzuweisen.

Der Abschluss berechtigt zum Eintritt in den höheren Schuldienst an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg. Darüber hinaus stehen Karrierewege in der betrieblichen Bildung, der Personalentwicklung sowie in Forschung und Wissenschaft offen – die Universität Stuttgart als TU9-Mitglied bietet dafür exzellente Anknüpfungspunkte in der Industrieregion Baden-Württemberg.

Module im Studium

  • Technikdidaktik und Unterrichtsplanung
  • Erziehungswissenschaft im beruflichen Kontext
  • Vertiefung technisches Hauptfach
  • Schulpraktikum II
  • Fachdidaktisches Seminar
  • Berufs- und Arbeitspädagogik
  • Technisches Nebenfach
  • Masterarbeit

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Maschinenbau
  • Elektrotechnik
  • Bautechnik
  • Informatik

Was du lernst

  • Berufsschulunterricht fachlich und didaktisch planen und durchführen
  • Technische Fachinhalte schülergerecht aufbereiten
  • Betriebliche und schulische Lernorte verknüpfen
  • Erziehungswissenschaftliche Konzepte auf berufliche Schulen anwenden
  • Schulpraktische Erfahrungen kritisch reflektieren und weiterentwickeln

Typische Berufsfelder

  • Berufsschullehramt an gewerblich-technischen Schulen
  • Betriebliche Ausbildungsleitung
  • Personalentwicklung in Industrieunternehmen
  • Bildungsforschung und Hochschullehre
  • Lehrplanentwicklung und Bildungsadministration

Branchen

Öffentlicher SchuldienstIndustrie und MaschinenbauElektro- und IT-BrancheBauwirtschaftHochschulen und Bildungseinrichtungen

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor in Technikpädagogik oder Ingenieurabschluss in Maschinenbau, Elektrotechnik, Bautechnik oder Informatik
  • 12-wöchiges studiengangbezogenes Praktikum
  • Qualifizierter Bachelorabschluss
Offizielle Studienseite
mintlehramtberufsschuletechnik

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Stuttgart auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Technikpädagogik” an der Universität Stuttgart suchen →

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