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Philosophie/Ethik an der Universität Stuttgart

Stuttgart Master

Der Master of Education in Philosophie/Ethik an der Universität Stuttgart qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien in Baden-Württemberg und wird in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach studiert. Das Masterstudium dauert vier Semester und schließt ein zwölfwöchiges Schulpraxissemester ein.

Das Programm vertieft philosophische Kernkompetenzen in zwei Hauptlinien: praktische Philosophie (Ethik, politische Philosophie, angewandte Ethik) und theoretische Philosophie (Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie, Ästhetik, Philosophie des Geistes). Hinzu kommen fachdidaktische Module, die auf die methodische Gestaltung von Ethik- und Philosophieunterricht vorbereiten — von der Gesprächsführung über sokratische Gesprächsmethoden bis zur Analyse philosophischer Texte im Unterrichtskontext. Die Universität Stuttgart legt dabei einen eigenen Akzent auf Technikphilosophie, die aus dem ingenieur- und naturwissenschaftlichen Umfeld der Hochschule erwächst.

Die Lehrveranstaltungen umfassen seminarbegleitende Hausarbeiten sowie eine sechsmonatige Masterarbeit zu einem selbst gewählten philosophischen oder fachdidaktischen Thema. Bildungswissenschaftliche Inhalte werden ergänzend studiert.

Zulassungsfrei — ein NC besteht nicht. Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelorabschluss im Lehramt (gymnasiales Profil) mit Philosophie/Ethik als Hauptfach sowie der Nachweis des Latinums oder Graecums. Absolventen unterrichten Ethik und Philosophie an Gymnasien; darüber hinaus sind analytische und argumentative Kompetenzen in Beratung, Medien, Wissenschaft und Verwaltung gefragt.

Module im Studium

  • ME 1 – Freie Vertiefung
  • ME 2 – Vertiefung Praktische Philosophie
  • ME 3 – Vertiefung Theoretische Philosophie
  • ME 4 – Überblick III (Vorlesung)
  • ME 5 – Fachdidaktik Philosophie/Ethik II
  • Praxissemester (Schulpraktikum)
  • Bildungswissenschaftliche Ergänzung
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Philosophische Argumente präzise analysieren und bewerten
  • Ethische Fragestellungen aus mehreren Theorietraditionen beleuchten
  • Philosophieunterricht an Gymnasien fachgerecht planen und durchführen
  • Sokratische Gesprächsmethoden und philosophische Diskussionen leiten
  • Wissenschaftliche Hausarbeiten und eine Masterarbeit verfassen
  • Angewandte Ethik auf aktuelle gesellschaftliche Fragen übertragen

Typische Berufsfelder

  • Gymnasiallehrkraft für Philosophie/Ethik
  • Referent in Bildungsinstitutionen und Akademien
  • Berater in Ethikkommissionen oder Compliance-Abteilungen
  • Redakteur oder Autor in Verlagen und Medien
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter an Universitäten
  • Tätigkeiten in öffentlicher Verwaltung und politischer Beratung

Branchen

Bildung und SchuleWissenschaft und ForschungMedien und VerlagswesenÖffentliche Verwaltung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelorabschluss Lehramt (gymnasiales Profil) mit Philosophie/Ethik als Hauptfach
  • Latinum oder Graecum
  • Zweites Unterrichtsfach nach Wahl
Offizielle Studienseite
philosophieethiklehramtinterdisziplinaer

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Stuttgart auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Philosophie/Ethik” an der Universität Stuttgart suchen →

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