Informatik (Computer Science) an der Universität Stuttgart

Der Master of Education Informatik an der Universität Stuttgart ist ein viersemestriger Studiengang für angehende Gymnasiallehrkräfte, der auf dem lehramtsbezogenen Bachelor of Arts (Gymnasiales Lehramt) der Universität Stuttgart aufbaut. Nach dem Abschluss berechtigt der M.Ed. zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und damit in den staatlichen Schuldienst in Baden-Württemberg.

Im Fach Informatik umfasst das Masterstudium vier Bausteine: ein Schulpraktikum, ein theorieorientiertes Informatikmodul, ein weiteres Informatikwahlmodul sowie spezialisierte Lehrveranstaltungen in der Informatikdidaktik. Diese Anteile werden parallel zu den entsprechenden Modulen im zweiten Unterrichtsfach und bildungswissenschaftlichen Kursen über zwei Jahre hinweg absolviert. Die Bildungswissenschaften bauen auf den Grundlagen aus dem Bachelor auf und vermitteln evidenzbasierte Perspektiven auf Unterrichtsqualität, Heterogenität und Lernförderung.

Herausragendes Merkmal der Stuttgarter Lehramtsausbildung ist das Schulpraxissemester im dritten Semester: Studierende unterrichten zwölf Unterrichtswochen an einem Gymnasium oder einer anderen allgemeinbildenden Schule und erhalten dabei Begleitung durch universitäre Mentorate und Schulmentorinnen. Dieses intensive Praxiselement ist in der Baden-Württembergischen Lehramtsausbildung strukturell verankert und bereitet gezielt auf den Berufsalltag vor.

Als TU9-Mitglied bietet die Universität Stuttgart eine stark ingenieur- und informatikgeprägte Forschungsumgebung: Mit dem HLRS-Supercomputerzentrum, dem Cyber Valley KI-Netzwerk und dem ARENA2036-Automobilforschungszentrum haben Studierende Zugang zu aktuellen Themen wie KI, eingebettete Systeme und Hochleistungsrechnen — Gebiete, die zunehmend auch für schulische Bildungskonzepte relevant werden. Die Masterarbeit wird im vierten Semester in einem der beiden Unterrichtsfächer verfasst. Neben dem regulären Studiengang bietet Stuttgart einen Erweiterungsmaster für ein drittes Unterrichtsfach an.

Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt; die Zulassung erfordert den Stuttgarter Lehramt-Bachelor mit zwei Unterrichtsfächern. Informatiklehrkräfte werden angesichts des anhaltenden MINT-Lehrermangels bundesweit gesucht.