Chemie an der Universität Stuttgart
Der Bachelor of Arts Chemie (Lehramt Gymnasium) an der Universität Stuttgart bereitet auf das Gymnasiallehramt in Chemie vor und wird stets in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach absolviert. Das sechssemestrige Studium schließt mit dem B.A. ab und bildet die Grundlage für den konsekutiven Master of Education. Die Universität Stuttgart, Mitglied der TU9-Gruppe forschungsstarker technischer Universitäten, bietet dabei ein industrienahes Umfeld im Herzen des wirtschaftsstärksten Bundeslandes Baden-Württemberg.
Die fachwissenschaftlichen Chemieinhalte bauen auf Allgemeiner Chemie im ersten Semester auf und vertiefen dann sukzessive Anorganische, Organische und Physikalische Chemie — jeweils mit begleitenden Laborpraktika, in denen grundlegende experimentelle Arbeitstechniken und Laborsicherheit eingeübt werden. Kleinere Seminargruppen (ca. 15 Personen) ermöglichen einen engen Kontakt zwischen Lehrenden und Studierenden. Ergänzend werden Physikveranstaltungen eingebunden, die eine ganzheitliche naturwissenschaftliche Denkweise fördern. Mathematik-Refresher-Seminare erleichtern den Einstieg.
Parallel zu den Chemieinhalten werden Bildungswissenschaften — Erziehungslehre, Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik — und das gewählte Zweitfach studiert. Für die Kombination mit Physik oder NWT (Naturwissenschaft und Technik) gelten leicht angepasste Regelungen im dritten Semester. Ein dreiwöchiges Schulorientierungspraktikum ist im Studium verankert. Die Fachdidaktik richtet sich auf die methodische Aufbereitung chemischer Inhalte für den Gymnasialunterricht aus.
Zulassung: zulassungsfrei, Einschreibung zum Wintersemester. Pflichtbedingung ist die Teilnahme am Lehrerorientierungstest (LOT), der in Baden-Württemberg für alle Lehramtsbewerbenden obligatorisch ist. Der B.A. selbst berechtigt nicht zum Schuldienst; erst der M.Ed. mit anschließendem Referendariat führt zur vollen Unterrichtsqualifikation.
Module im Studium
- Allgemeine Chemie
- Anorganische Chemie für Lehramt
- Organische Chemie für Lehramt
- Physikalische Chemie für Lehramt
- Laborpraktikum Anorganische Chemie
- Laborpraktikum Organische Chemie
- Physik für Chemie-Lehramt
- Mathematik-Refresher (Propädeutik)
- Bildungswissenschaften (Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik)
- Orientierungspraktikum (3 Wochen Schule)
- Fachdidaktik Chemie
- Bachelorarbeit
Was du lernst
- Fundiertes Fachwissen in den vier chemischen Kernbereichen
- Sichere Experimentierpraxis für den Schuleinsatz
- Ganzheitliches naturwissenschaftliches Denken durch Physik-Integration
- Grundlegende fachdidaktische Kompetenz für den Gymnasialunterricht
- Verknüpfung von Fachwissen, Pädagogik und Schulpraxis
- Reflexion über eigene Lehreignung durch das Orientierungspraktikum
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrerin/Gymnasiallehrer Chemie (nach M.Ed. + Referendariat)
- Bildungsarbeit und Weiterbildung
- Wissenschaftskommunikation in Industrie oder Museen
- Chemienahe Berufsfelder in Beratung oder Verlagen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Pflichtnachweis: Teilnahme am Lehrerorientierungstest (LOT) Baden-Württemberg
- Solide Schulkenntnisse in Mathematik und Naturwissenschaften
- Interesse an der Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Stuttgart auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Chemie” an der Universität Stuttgart suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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