Mathematik (Lehramt an Gymnasien, Regionalen Schulen und Gesamtschulen) 1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien, Regionalen Schulen und Gesamtschulen an der Universität Rostock

Das Studium Mathematik auf Lehramt an Gymnasien, Regionalen Schulen und Gesamtschulen an der Universität Rostock führt zur Ersten Staatsprüfung und schließt die erste Phase der Lehramtsausbildung in Mecklenburg-Vorpommern ab. Das Studium kombiniert ein fachwissenschaftlich anspruchsvolles Mathematikstudium mit erziehungswissenschaftlichen Anteilen und schulpraktischen Studien und dauert zehn Semester in Vollzeit.

Fachwissenschaftlich steht die klassische Hochschulmathematik im Zentrum: Analysis, Lineare Algebra, Geometrie, Stochastik und Numerik werden auf wissenschaftlichem Niveau gelehrt und beweisbasiert erarbeitet. Parallel dazu vermittelt die Fachdidaktik, wie mathematisches Wissen altersgerecht aufbereitet, erklärt und im Unterricht verankert wird. Hinzu kommen erziehungswissenschaftliche Module zu Lernpsychologie, Schulpädagogik und Inklusion sowie mehrere Schulpraktika, darunter ein Orientierungspraktikum und ein vertiefendes Fachpraktikum. Als Teil eines Zwei-Fächer-Studiums wird Mathematik mit einem weiteren Schulfach kombiniert.

Die Universität Rostock bietet als einzige Volluniversität Mecklenburg-Vorpommerns das gesamte Spektrum mathematischer Disziplinen an. Forschungsschwerpunkte am Institut für Mathematik liegen u. a. in der Numerischen Mathematik, der Stochastik und der Mathematischen Physik; Lehramtsstudierende profitieren von der Nähe zur Forschungsatmosphäre ohne den Druck eines reinen Forschungsstudiums. Der Studiengang ist zulassungsfrei – zum Wintersemester reicht die allgemeine Hochschulreife aus; lediglich das CCT-Selbsterkundungsverfahren für Lehramt ist nachzuweisen.

Nach Abschluss des Ersten Staatsexamens folgt das Referendariat (Vorbereitungsdienst) als zweite Ausbildungsphase, das zur vollen Lehrbefähigung führt. Absolventen unterrichten Mathematik an Gymnasien, Regionalen Schulen und Gesamtschulen in Mecklenburg-Vorpommern und anderen Bundesländern. Der Abschluss ist dem Master gleichgestellt und eröffnet auch den Weg in die Promotion – etwa in Mathematikdidaktik oder Fachwissenschaft.