Geschichte (History) an der Universität Potsdam
Der Master of Education im Fach Geschichte an der Universität Potsdam qualifiziert für das Lehramt an Sekundarstufen I und II in Brandenburg. Das Studium dauert vier Semester und umfasst insgesamt 120 Leistungspunkte; der Anteil des Fachs Geschichte variiert je nach Schulformschwerpunkt zwischen 21 (Sek. I) und 30 Leistungspunkten (Sek. II).
Im fachwissenschaftlichen Teil wählen Studierende aus Vertiefungsmodulen zu Alter Welt und Altertumswissenschaften, Regionalgeschichte und Kulturgeschichte sowie Staat und Gesellschaft in der Moderne. Das Fachdidaktikmodul ist verpflichtend und umfasst je nach Schwerpunkt 9–12 Leistungspunkte; ein weiteres Vertiefungsmodul in Fachdidaktik rundet die Ausbildung ab. Im zweiten Studienjahr absolvieren alle Studierenden ein umfangreiches Praxissemester: ca. 17 Wochen an einer Schule in Brandenburg oder einem anderen Bundesland, mit 25 Eigenlehrstunden je Fach und wöchentlicher Begleitung durch das Historische Institut.
Ein Spezifikum der Universität Potsdam ist das verpflichtende phoniatrische Gutachten, das die stimmliche Eignung für den Lehrberuf nachweist. Das Studium ist auch in Teilzeit möglich. Die Zulassung zum M.Ed. setzt einen Bachelor of Education voraus; externe Bewerberinnen und Bewerber müssen die Gleichwertigkeit ihres Abschlusses durch das ZeLB (Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung) feststellen lassen.
Absolventinnen und Absolventen unterrichten Geschichte in Sekundarstufen I und II, arbeiten in der historisch-politischen Bildung oder finden berufliche Wege in Archiven, Gedenkstätten und Kultureinrichtungen.
Module im Studium
- Fachdidaktik Geschichte Grundlagenmodul
- Fachdidaktik Geschichte Vertiefungsmodul
- Vertiefung Alte Welt und Altertumswissenschaften (Wahlpflicht)
- Vertiefung Regionalgeschichte und Kulturgeschichte (Wahlpflicht)
- Vertiefung Staat und Gesellschaft in der Moderne (Wahlpflicht)
- Praxissemester mit Begleitseminar
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Sekundarstufe I
- Sekundarstufe II
Was du lernst
- Geschichtsunterricht in Sekundarstufen I und II wissenschaftsbasiert planen
- Fachdidaktische Methoden (Quellenkritik, Narrativität, Dekonstruktion) im Unterricht einsetzen
- Historisches Denken bei Schülerinnen und Schülern fördern
- Praxissemester eigenverantwortlich gestalten und reflektieren
- Vertiefungsthemen aus Alter Geschichte, Regionalgeschichte oder Moderne forschungsnah behandeln
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehramt (Geschichte)
- Sekundarschule und Gesamtschule
- Historisch-politische Bildung
- Archive, Gedenkstätten und Museen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossener Bachelor of Education mit dem Fach Geschichte
- Gleichwertigkeitsprüfung durch das ZeLB bei externen Bewerbungen
- Phoniatrisches Gutachten (Stimme)
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Potsdam auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geschichte” an der Universität Potsdam suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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