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Geographie (Geography) an der Universität Potsdam

Potsdam Master

Der Master of Education Geographie an der Universität Potsdam qualifiziert für das Lehramt an Sekundarschulen und Gymnasien in Brandenburg und Berlin. Das Studium dauert vier Semester, umfasst 21 bis 30 Leistungspunkte im Fach Geographie (je nach angestrebter Sekundar­stufe) und wird parallel zum zweiten Unterrichtsfach sowie zu Bildungswissenschaften studiert.

Das Masterprogramm baut auf dem Bachelor of Education auf und vertieft sowohl Physische Geographie als auch Humangeographie auf wissenschaftlichem Niveau. Pflichtmodule in Physischer Geographie (6 LP) und Humangeographie (9 LP) sichern eine breite fachliche Basis; didaktische Module (6–9 LP) schärfen den methodischen Zugang zur Geographiedidaktik für unterschiedliche Schulformen. Für Sekundarstufe II kommt ein geographisches Projekt (6 LP) hinzu, in dem Studierende eigenständig eine komplexere Fragestellung zu Themen wie Klimawandel, Stadtentwicklung oder Geoökologie bearbeiten.

Charakteristisch für das Geographiestudium in Potsdam ist die Verbindung von Geländearbeit und Unterrichtspraxis: Exkursionen, GIS-Anwendungen und Kartenprojekte sind fester Bestandteil der Lehrveranstaltungen. Während des dritten Semesters absolvieren alle Studierenden ein 16-wöchiges Schulpraktikum, das unmittelbar in den Schuldienst einführt.

Der Studiengang ist zulassungsfrei; Voraussetzung ist ein abgeschlossener Bachelor of Education von der Universität Potsdam oder ein nachgewiesenes gleichwertiges Studium. Bewerberinnen und Bewerber von anderen Universitäten müssen die Gleichwertigkeit ihres Abschlusses durch das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) prüfen lassen und eine phoniatrische Bescheinigung vorlegen.

Module im Studium

  • Physische Geographie (Mastermodul)
  • Humangeographie (Mastermodul)
  • Geographiedidaktik Sekundarstufe I
  • Geographiedidaktik Sekundarstufe II
  • Geographisches Projekt
  • GIS und Kartographie
  • Klimatologie und Umweltveränderungen
  • Stadt- und Regionalentwicklung
  • Schulpraktikum (16 Wochen)

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II

Was du lernst

  • Geographieunterricht für Sekundar- und Oberstufe didaktisch planen
  • Physiogeographische und humangeographische Themen wissenschaftlich verknüpfen
  • GIS und Kartographie für den Unterricht aufbereiten
  • Exkursionen und Geländepraktika konzipieren und durchführen
  • Raumanalyse zu Klimawandel und Stadtentwicklung im Unterricht einsetzen
  • Inklusive und differenzierte Lernumgebungen im Geographieunterricht schaffen

Typische Berufsfelder

  • Geographielehrkraft an Sekundarschulen und Gymnasien
  • Referendariat in Brandenburg oder Berlin
  • Schul- und Bildungskoordination
  • Geographische Bildungsforschung
  • Umwelt- und Planungsabteilungen (ergänzend)

Branchen

Bildung und SchuleWissenschaft und ForschungUmwelt und Nachhaltigkeit

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Education (bevorzugt Universität Potsdam)
  • Gleichwertigkeitsnachweis (ZeLB) bei externem Bachelor
  • Phoniatrische Bescheinigung
  • Zweites Unterrichtsfach
Offizielle Studienseite
lehramtgeographieumweltinterdisziplinaer

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Potsdam auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Geographie” an der Universität Potsdam suchen →

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