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Lehramt für die Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik Master-lehramtsbezogen an der Universität Potsdam
NC-Hinweis: Zulassungsfrei; Voraussetzung ist ein Bachelorabschluss im Lehramt Primarstufe. Externe Abschlüsse werden durch das ZeLB auf Gleichwertigkeit geprüft. Zusätzlich sind phoniatrisches Gutachten und hochschuldidaktische Eignungsmaßnahmen nachzuweisen.
Der Master of Education Lehramt für die Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik an der Universität Potsdam qualifiziert angehende Grundschullehrkräfte für das Unterrichten in inklusiven Settings. Das viersemestrige Programm (120 ECTS) baut auf einem lehramtsbezogenen Bachelorstudium auf und vertieft Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik sowie in der allgemeinen und spezifischen Inklusionspädagogik.
Das Studium gliedert sich in fünf Bereiche: Deutsch (21 ECTS), Mathematik (21 ECTS), Inklusionspädagogik (24 ECTS), Bildungswissenschaften (12 ECTS) und ein Schulpraktikum (24 ECTS); die Masterarbeit umfasst 18 ECTS. Der inklusionspädagogische Teil vertieft Beobachtung und Förderung bei besonderen Entwicklungsverläufen sowie komplexe institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen schulischer Inklusion. Die Förderschwerpunkte Lernen, Sprache sowie emotionale-soziale Entwicklung sind curricular integriert.
Das Programm bereitet auf den Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Brandenburg und Berlin vor. Absolventinnen und Absolventen sind besonders gefragt in inklusiven Grundschulen, Förderzentren sowie der schulbezogenen Beratung und Diagnostik. Aufgrund des anhaltenden Lehrkräftemangels sind die Berufsaussichten in dieser Kombination aus Primarstufe und Inklusionspädagogik überdurchschnittlich gut.
Die Zulassung ist zulassungsfrei; Voraussetzung ist ein einschlägiger Bachelorabschluss im Lehramt Primarstufe (an der Universität Potsdam oder äquivalent, geprüft durch das ZeLB). Zusätzlich sind ein phoniatrisches Gutachten zur Stimmeignung sowie der Nachweis hochschuldidaktischer Eignungsmaßnahmen beizubringen. Das Studium ist auch in Teilzeit möglich.
Module im Studium
- Deutsch: Fachwissenschaft und Fachdidaktik (Masterebene)
- Mathematik: Fachwissenschaft und Fachdidaktik (Masterebene)
- Allgemeine Inklusionspädagogik: Beobachtung und Förderung bei besonderen Entwicklungsverläufen
- Inklusionspädagogik: Komplexe Kontexte und Bedingungen schulischer Inklusion
- Bildungswissenschaften (Masterebene)
- Schulpraktikum (inklusiv)
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Förderschwerpunkt Lernen
- Förderschwerpunkt Sprache
- Förderschwerpunkt emotionale-soziale Entwicklung
Was du lernst
- Inklusiven Unterricht in Deutsch und Mathematik planen und durchführen
- Lern- und Entwicklungsprozesse unter erschwerten Bedingungen beobachten und fördern
- Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen schulischer Inklusion einordnen
- Diagnostische Verfahren anwenden und Förderpläne erstellen
- Kooperation mit sonderpädagogischen Fachkräften und Eltern gestalten
- Schulpraktische Erfahrungen in inklusiven Settings reflektieren
Typische Berufsfelder
- Grundschullehrkraft mit Inklusionskompetenz
- Förderlehrkraft an inklusiven Schulen
- Schulberatung und sonderpädagogische Diagnostik
- Lehrkraft an Förderschulen (Primarstufe)
- Schulentwicklung und Inklusion
- Weiterbildung und Erwachsenenbildung im Bildungsbereich
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelorabschluss im Lehramt Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik (Uni Potsdam oder äquivalent)
- Anerkennung externer Abschlüsse durch ZeLB
- Phoniatrisches Gutachten zur Stimmeignung
- Nachweis hochschuldidaktischer Eignungsmaßnahmen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Potsdam auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Lehramt für die Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik Master-lehramtsbezogen” an der Universität Potsdam suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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