Patholinguistik an der Universität Potsdam
NC-Hinweis: NC wird semesterweise festgelegt; aktuelle Werte semesterbezogen veröffentlicht.
Der Bachelor of Science Patholinguistik an der Universität Potsdam ist bundesweit einzigartig: Als einziger eigenständiger Bachelorstudiengang in dieser Disziplin in Deutschland verbindet er Sprachwissenschaft mit Medizin, Psychologie, Pädagogik und klinischer Therapiepraxis. Ziel ist die Ausbildung akademisch qualifizierter Sprachtherapeuten, die diagnostisch und therapeutisch mit Menschen mit Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen arbeiten können.
Das Studium umfasst sieben Semester und 210 Leistungspunkte. Es gliedert sich in Basismodule aus den Bereichen Linguistik, Spracherwerbsstörungen und Diagnostik sowie Aufbaumodule aus Medizin, Psychologie, Pädagogik und Forschungsmethodik. Praxismodule, die klinische Handlungskompetenzen vermitteln, beginnen bereits im ersten Semester. Das fünfte Semester ist als Blockpraktikum in externen Einrichtungen konzipiert und sichert den frühzeitigen Kontakt mit der therapeutischen Berufspraxis. Die Bachelorarbeit schließt das Studium am Ende des siebten Semesters ab.
Das interdisziplinäre Profil spiegelt sich in den Studieninhalten wider: Phonetik, Morphologie, Syntax und Semantik werden durch Neurolinguistik, klinische Linguistik und spracherwerbsbezogene Diagnostik ergänzt. Medizinische Grundlagen zu Anatomie und Neurologie der Sprachproduktion sowie pädagogisch-psychologische Inhalte gehören zum Pflichtcurriculum. Lehrformate reichen von Vorlesungen und Seminaren bis zu supervidierter klinischer Praxis mit Kindern und Erwachsenen.
Bewerberinnen und Bewerber benötigen die Hochschulzugangsberechtigung mit Deutschkenntnissen auf C1-Niveau. Empfohlen wird ein vierwöchiges soziales Vorpraktikum sowie eine Untersuchung von Hör- und Stimmvermögen. Der Studiengang unterliegt einem örtlichen NC, der semesterweise festgelegt wird. Absolventinnen und Absolventen sind in Krankenhäusern, Rehabilitationskliniken, Frühförderstellen, niedergelassenen Praxen und in der Forschung tätig.
Module im Studium
- Einführung in die Linguistik und klinische Linguistik
- Phonetik und Phonologie
- Morphologie und Syntax
- Semantik und Pragmatik
- Neurolinguistik
- Spracherwerbsstörungen
- Diagnostik und Therapie: Sprache
- Diagnostik und Therapie: Sprechen und Stimme
- Medizinische Grundlagen der Sprach- und Hörpathologie
- Psychologische Grundlagen der Sprachtherapie
- Pädagogische Grundlagen
- Forschungsmethoden in der Patholinguistik
- Klinisches Blockpraktikum
- Bachelorarbeit
Was du lernst
- Sprach- und Kommunikationsstörungen differenzialdiagnostisch einordnen
- Evidenzbasierte Therapiepläne entwickeln und durchführen
- Spracherwerbsprozesse und deren Abweichungen erklären
- Neurologische Grundlagen von Sprachproduktion und -verstehen beschreiben
- Wissenschaftliche Studien in der Patholinguistik kritisch lesen und anwenden
- Klinische Dokumentation und Berichterstattung durchführen
Typische Berufsfelder
- Akademische Sprachtherapeutin / Sprachheilpädagogin in Kliniken
- Sprachtherapeut in niedergelassener Praxis
- Frühförderstellen und Sozialpädiatrische Zentren
- Rehabilitationseinrichtungen und Geriatrie
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter in Sprach- und Kognitionsforschung
- Lehrende in Therapieschulen und Fachschulen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Hochschulzugangsberechtigung
- Deutschkenntnisse mindestens C1
- Empfohlen: vierwöchiges soziales Vorpraktikum
- Empfohlen: Untersuchung von Hör- und Stimmvermögen
- Interesse an interdisziplinärer Arbeit zwischen Linguistik, Medizin und Therapie
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Potsdam auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Patholinguistik” an der Universität Potsdam suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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