Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) an der Universität Potsdam
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) ist ein einzigartiges Unterrichtsfach, das ausschließlich in Brandenburg existiert und nur an der Universität Potsdam als Lehramtsstudium angeboten wird. Es entstand nach der Wiedervereinigung als konfessionsfreies Schulfach und verbindet drei eigenständige Referenzdisziplinen: Praktische Philosophie (Ethik), Religionswissenschaft und Sozialwissenschaften (Psychologie, Soziologie).
Das Bachelorstudium dauert sechs Semester und umfasst 69 Leistungspunkte im Fachanteil. Das Studium gliedert sich in sieben Module: Das Einführungsmodul LER I behandelt philosophische Grundlagen und Religionskunde (12 LP), LER II führt in Fachdidaktik, Psychologie und Soziologie ein (12 LP). Die Kernkompetenzmodule vertiefen Philosophische Kernkompetenzen (12 LP) und Religionswissenschaftliche Kernkompetenzen (12 LP). Zwei Anwendungsmodule (Psychologie 6 LP; Didaktik 6 LP) und ein interdisziplinäres Projektmodul (9 LP) runden das Studium ab. Integrierte schulpraktische Übungen ermöglichen frühes Unterrichten unter Supervision.
LER wird aktuell in den Klassen 5–10 der Brandenburger Sekundarschulen unterrichtet; das Fach betont weltanschauliche Neutralität und ist keiner Konfession verpflichtet. Der B.Ed. LER qualifiziert für den konsekutiven Master of Education, nach dem das Referendariat folgt.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und wird in Voll- und Teilzeit angeboten. Die Bewerbung erfolgt über die Universität Potsdam. Wer Interesse an philosophischen, religionswissenschaftlichen und sozialwissenschaftlichen Fragen hat und einen Berufsweg im Brandenburger Schuldienst anstrebt, findet in LER ein bundesweit einmaliges und inhaltlich vielseitiges Lehramtsfach.
Module im Studium
- LER I: Philosophische Grundlagen und Religionskunde
- LER II: Fachdidaktik, Psychologie und Soziologie
- Philosophische Kernkompetenzen
- Religionswissenschaftliche Kernkompetenzen
- Anwendungsmodul Psychologie
- Anwendungsmodul Fachdidaktik LER
- Interdisziplinäres Projektmodul LER
- Schulpraktische Übungen LER
Was du lernst
- Ethische Grundpositionen kennen und im Unterricht anwenden
- Religionswissenschaftliche Perspektiven auf Glauben und Weltanschauung vermitteln
- Psychologische und soziologische Grundlagen im schulischen Kontext anwenden
- Altersgerechten LER-Unterricht für Klassen 5–10 planen und durchführen
- Weltanschaulich neutrale und inklusiv gestaltete Unterrichtsgespräche moderieren
- Interdisziplinäre Fragen an der Schnittstelle von Philosophie, Religion und Gesellschaft reflektieren
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft LER an Brandenburger Sekundarschulen
- Lehrkraft LER an Gesamtschulen und Gymnasien
- Schulberatung und Mediation
- Außerschulische Bildungsarbeit in ethischen und religiösen Kontexten
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Interesse an Philosophie, Religions- und Sozialwissenschaften
- Offenheit für weltanschauliche Vielfalt
- Pädagogisches Interesse und kommunikative Stärke
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Potsdam auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER)” an der Universität Potsdam suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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