Technik an der Universität Paderborn
Der Master of Education Technik (Lehramt GyGe) an der Universität Paderborn qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen mit dem Unterrichtsfach Technik. Das konsekutive Masterprogramm baut auf einem Bachelor of Education auf und verbindet technische Fachwissenschaft mit Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und einem obligatorischen Praxissemester.
Das Studium umfasst 120 ECTS in vier Semestern. Der Fachanteil Technik trägt 27 ECTS und vertieft technische Wissensbestände aus den Bereichen Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau und Verfahrenstechnik — immer mit Blick auf die didaktische Aufbereitung für den gymnasialen Unterricht. Bildungswissenschaftliche Module (23 ECTS) fokussieren auf Lehr-Lern-Prozesse, Schulentwicklung und pädagogische Diagnostik. Das Praxissemester im zweiten Mastersemester (25 ECTS) verbindet Unterrichtspraxis in Gymnasien oder Gesamtschulen mit begleitenden Reflexionsseminaren. Die Masterarbeit (18 ECTS) kann zu fachdidaktischen oder fachwissenschaftlichen Fragestellungen verfasst werden.
Paderborn ist als Technik- und Informatik-Universität gut für diesen Studiengang positioniert: Das Heinz Nixdorf Institut, mehrere DFG-Sonderforschungsbereiche und die enge Anbindung an die ostwestfälische Industrie schaffen einen starken Bezug zu aktuellen technischen Entwicklungen — Elektromobilität, Digitalisierung, Systems Engineering. Das Studium ist zulassungsfrei.
Nach Abschluss des Masters und dem 18-monatigen Vorbereitungsdienst (Referendariat) sind Absolventinnen und Absolventen als Techniklehrer/-in an Gymnasien und Gesamtschulen in NRW tätig. Technik ist als Schulfach insbesondere in Gesamtschulen stark verankert; der Bedarf an fachlich qualifizierten Lehrkräften ist dauerhaft hoch. Für Forschungsinteressierte besteht die Möglichkeit zur Promotion im Anschluss.
Module im Studium
- Fachwissenschaft Technik: Elektrotechnik und Digitaltechnik
- Fachwissenschaft Technik: Maschinenbau und Fertigungstechnik
- Fachdidaktik Technik
- Bildungswissenschaften: Lehr-Lern-Prozesse
- Schulentwicklung und pädagogische Diagnostik
- Praxissemester (Gymnasium/Gesamtschule)
- Masterarbeit Fachdidaktik oder Fachwissenschaft
Was du lernst
- Technische Fachinhalte auf gymnasiales Niveau aufbereiten
- Unterrichtssequenzen im Fach Technik planen und evaluieren
- Aktuelle technologische Entwicklungen für den Schulunterricht erschließen
- Lerndiagnose und Förderung in heterogenen Lerngruppen anwenden
- Fachdidaktische Forschungsergebnisse in der Unterrichtspraxis umsetzen
- Schulentwicklungsprozesse mitgestalten
Typische Berufsfelder
- Techniklehrkraft an Gymnasien und Gesamtschulen (NRW)
- Fachberatung für technische Bildung im Schulsystem
- Curriculum-Entwicklung für technische Schulfächer
- Wissenschaftliche Mitarbeit an fachdidaktischen Instituten
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Education Technik (GyGe) an der Universität Paderborn oder gleichwertiger Abschluss
- Dieselben Unterrichtsfächer wie im Master
- Nachweis von zwei Fremdsprachenkenntnissen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Paderborn auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Technik” an der Universität Paderborn suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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