Grundschul-/Primarstufenpädagogik (Primary School Education/Primary Level Education)
Der Masterstudiengang Grundschul-/Primarstufenpädagogik an der Universität Osnabrück verbindet grundlagenorientierte erziehungswissenschaftliche Forschung mit praxisnaher Fachdidaktik für den Anfangsunterricht: Studierende bearbeiten Themen wie Schriftspracherwerb, frühe Mathematik, Inklusion und Diagnostik und absolvieren schulpraktische Studien sowie ein Praxissemester. Die Universität bietet durch interdisziplinäre Profile (z. B. Kognitionswissenschaften, Migrationsforschung, Kooperationen mit dem DFKI) besondere Forschungszugänge zur Lern- und Unterrichtsentwicklung. Unterrichtssprache ist Deutsch; Regelstudienzeit, Zugangsvoraussetzungen und mögliche NC richten sich nach Prüfungsordnung und können variieren; es fallen keine Studiengebühren, aber semesterbezogene Beiträge an.
9 Varianten dieses Studiengangs 9 Einträge
- Deutsch (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Englisch (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Evangelische Religion (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Islamische Religion (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Kunst (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Mathematik (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Musik (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Sport (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
- Textiles Gestalten (Lehramt an Grundschulen) Master of Education (Lehramt an Grundschulen) Vollzeit
Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Osnabrück auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Grundschul-/Primarstufenpädagogik” an der Universität Osnabrück suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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