Textiles Gestalten an der Universität Osnabrück
Textiles Gestalten im Lehramt an Grundschulen an der Universität Osnabrück verbindet handwerklich-gestalterische Praxis mit Kulturwissenschaft und Fachdidaktik. Das Fach versteht sich als Teil der ästhetisch-technischen Bildung und bereitet Studierende darauf vor, textile Inhalte in der Grundschule kompetent und reflektiert zu unterrichten.
Das Studium ist als konsekutiver Zwei-Fach-Studiengang aufgebaut: Zunächst wird der sechssemestrige Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht (BEU) absolviert, in dem Textiles Gestalten zusammen mit einem zweiten Fach studiert wird. Anschließend folgt der viersemestrige Master of Education (Lehramt an Grundschulen) mit denselben Fächern. Im Bachelor stehen Einführungsmodule in Textildidaktik, Fachwissenschaft (Textiltechnologie, Textilproduktion, Nachhaltigkeit und Ökologie) sowie Gestaltungsmodule auf dem Programm. Im Master vertiefen Studierende die Fachdidaktik, absolvieren ein Didaktisches Projektband und schreiben die Masterarbeit.
Ein besonderes Profil des Osnabrücker Studiengangs ist die außergewöhnlich gute technische Ausstattung der Fachräume sowie die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis. Fachwissenschaftliche Themen wie Kulturgeschichte europäischer und außereuropäischer Textilien, Ästhetik von Kleidung oder textile Ökologie werden mit praktischer Gestaltungsarbeit verzahnt. Exkursionen sind in Modulen verankert. Das Studium ist zulassungsfrei — es gibt keinen NC im Bachelor wie im Master.
Beruflich führt der Master of Education in den Schuldienst an Grundschulen in Niedersachsen. Nach dem Abschluss folgt das Referendariat und anschließend die Verbeamtung als Grundschullehrkraft. Darüber hinaus sind Tätigkeiten in der Museumspädagogik, der Erwachsenenbildung oder kulturellen Bildungsarbeit möglich. Voraussetzung für das Studium ist die allgemeine Hochschulreife; besondere Vorkenntnisse in Textiltechnik werden nicht verlangt.
Module im Studium
- Einführungsmodul Textiles Gestalten (Didaktik und Gestaltung)
- Textildidaktik I
- Textildidaktik II
- Fachwissenschaft Textiltechnologie und Produktion
- Fachwissenschaft Textilökologie und Nachhaltigkeit
- Kulturgeschichte europäischer und außereuropäischer Textilien
- Gestaltungsmodul Flächengestaltung und Drucktechniken
- Gestaltungsmodul Konstruktion und Raumtextilien
- Didaktisches Projektband Textiles Gestalten
- Mastermodul Textilwissenschaft
Was du lernst
- Textile Techniken und Verfahren fachlich sicher anwenden und vermitteln
- Textilien kulturhistorisch und ästhetisch einordnen und beurteilen
- Fachdidaktische Konzepte für den Grundschulunterricht entwickeln
- Textile Ökologie und Nachhaltigkeit in Lernkontexte übersetzen
- Lerngruppen in praktischen Gestaltungsprozessen anleiten
- Textilwissenschaftliche Inhalte didaktisch reduzieren und aufbereiten
Typische Berufsfelder
- Grundschullehrkraft (Fach Textiles Gestalten)
- Museumspädagogin / Museumspädagoge
- Referent:in in kultureller Bildung
- Erwachsenenbildnerin / Erwachsenenbildner
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Keine Vorkenntnisse in Textiltechnik erforderlich
- Zweites Unterrichtsfach für Grundschule wählen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Osnabrück auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Textiles Gestalten” an der Universität Osnabrück suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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