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Chemie an der Universität Osnabrück

Osnabrück Bachelor (Bachelor/Bakkalaureus)

Das Fach Chemie im 2-Fächer-Bachelor an der Universität Osnabrück bereitet auf das Lehramt an Gymnasien in Niedersachsen vor. Der Studiengang ist auf sechs Semester ausgelegt und wird stets mit einem zweiten Unterrichtsfach kombiniert; er ist zulassungsfrei und erfordert keine gesonderte Bewerbung. Chemie kann dabei als Hauptfach, Kernfach oder Nebenfach gewählt werden.

Im fachwissenschaftlichen Teil durchlaufen Studierende systematisch die chemischen Kerndisziplinen: Anorganische Chemie (Hauptgruppenelemente, Übergangsmetallkomplexe, Festkörperchemie), Organische Chemie (Reaktionsmechanismen, funktionelle Gruppen, Synthesestrategien), Physikalische Chemie (Thermodynamik, Kinetik, Spektroskopie) sowie Analytische Chemie. Laborpraktika nehmen dabei einen erheblichen Anteil ein — Studierende erlernen die eigenständige Synthese, Charakterisierung und analytische Auswertung von Verbindungen. Im höheren Studium kommen fachdidaktische Module hinzu: Grundlagen des Chemieunterrichts, motivierendes Experimentieren und schülergerechte Aufbereitung von Fachinhalten stehen im Mittelpunkt.

Der Fachbereich Chemie/Biologie am Campus Westerberg bietet rund 360 Studierenden ein persönliches Umfeld mit fünf Fachprofessuren und einer eigenen Professur für Chemiedidaktik. Diese überschaubare Größe ermöglicht engen Kontakt zu Lehrenden und einen frühzeitigen Einstieg in fachdidaktische Forschungsprojekte.

Nach dem B.Sc. (6 Semester) schließt sich der Master of Education (4 Semester) an, der die fachwissenschaftliche Ausbildung vertieft und das didaktische Handwerkszeug für den Schulunterricht systematisch aufbaut. Nach M.Ed. und Referendariat erfolgt die Einstellung in den Gymnasialdienst — Chemielehrkräfte sind in Niedersachsen und bundesweit stark gesucht. Darüber hinaus stehen Tätigkeiten in der universitären Didaktikforschung oder im Bildungsbereich offen.

Module im Studium

  • Anorganische Chemie I (Hauptgruppenelemente)
  • Anorganische Chemie II (Übergangsmetallkomplexe, Festkörperchemie)
  • Organische Chemie I (Reaktionsmechanismen, funktionelle Gruppen)
  • Organische Chemie II (Synthesestrategien)
  • Physikalische Chemie (Thermodynamik, Kinetik)
  • Spektroskopie
  • Analytische Chemie
  • Anorganisch-Chemisches Praktikum
  • Organisch-Chemisches Praktikum
  • Grundlagen der Chemiedidaktik
  • Experimentieren im Chemieunterricht

Was du lernst

  • Solide fachwissenschaftliche Kenntnisse in allen Kerndisziplinen der Chemie
  • Eigenständiges Durchführen und Auswerten von Experimenten
  • Grundlegende fachdidaktische Kompetenz für den Chemieunterricht
  • Planung und Umsetzung schülergerechter Experimente
  • Sicherer Umgang mit Chemikalien und Laborgeräten
  • Vorbereitung auf den konsekutiven Master of Education

Typische Berufsfelder

  • Gymnasiallehrkraft Chemie (nach M.Ed. und Referendariat)
  • Chemiedidaktik-Forschung an Universitäten
  • Bildungsverwaltung und Schulaufsicht
  • Wissenschaftsjournalismus und -kommunikation

Branchen

BildungswesenÖffentlicher DienstWissenschaftskommunikation

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Allgemeine Hochschulreife
  • Interesse an Naturwissenschaften und an pädagogischer Tätigkeit
  • Zweites Unterrichtsfach für die Kombination im 2-Fächer-Bachelor
  • Bereitschaft zu experimenteller Laborarbeit
Offizielle Studienseite
lehramtmintnaturwissenschaften

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Osnabrück auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Chemie” an der Universität Osnabrück suchen →

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