Philosophie (Philosophy) an der Universität Oldenburg

Der Master of Education Philosophie (Gymnasium) an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in Niedersachsen. Das Studium ist modular aufgebaut und umfasst 120 ECTS-Punkte, verteilt auf zwei Unterrichtsfächer (je 30 ECTS), Bildungswissenschaften (18 ECTS), eine umfangreiche Praxisphase (15 ECTS) sowie die Masterarbeit (27 ECTS). Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester.

Inhaltlich wird das Bachelorstudium in Philosophie und Werte und Normen vertieft und stärker auf aktuelle gesellschaftliche Probleme und Debatten ausgerichtet. Zentral sind Lehrveranstaltungen zu philosophischen Theorien, Denkansätzen und Argumentationsmethoden. Seminare, in denen Diskussion, Textanalyse und systematisches Philosophieren im Vordergrund stehen, bilden das methodische Herzstück. Daneben werden schulpraktische und fachdidaktische Anteile integriert, die auf den Unterricht im Fach Philosophie und Werte und Normen vorbereiten.

Die Praxisphase ist ein zentrales Element des Studiums: In enger Begleitung durch erfahrene Schullehrkräfte und Hochschullehrende absolvieren Studierende umfangreiche Unterrichtspraktika, in denen sie Lehrkonzepte erproben und reflektieren. Die Universität Oldenburg hat eine ausgeprägte Tradition in der Lehrerbildung und bietet spezifische Forschungsmodule zu Schul- und Unterrichtsforschung sowie deren Methoden.

Zulassungsvoraussetzung ist ein einschlägiger Bachelorabschluss mit mindestens 90 ECTS in zwei Fächern (je mind. 30 ECTS) sowie einem Nachweis von mindestens 12 ECTS in lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften und abgeleistete Praktika. Mit dem Masterabschluss folgt das Referendariat als zweite Ausbildungsphase vor der Einstellung an niedersächsischen Gymnasien.