Mathematik (Mathematics) an der Universität Marburg
Das Lehramt Mathematik (Erste Staatsprüfung, L3 – Gymnasium) an der Philipps-Universität Marburg ist ein neun Semester umfassendes Vollstudium, das mit der Ersten Staatsprüfung abschließt und für das Lehramt an hessischen Gymnasien qualifiziert. Der Studiengang verbindet eine fundierte mathematische Fachwissenschaft mit fachdidaktischer Ausbildung und bildungswissenschaftlichen Grundlagen.
In den ersten vier Semestern legen Studierende die Grundlagen: Lineare Algebra (12 LP), Analysis I und II (je 9 LP) sowie ein Wahlpflichtmodul bilden die Zwischenprüfung, die bis Ende des vierten Semesters abzulegen ist. Im weiteren Verlauf vertiefen Studierende in Bereichen wie Algebra, Geometrie, Stochastik, Numerik oder Mathematischer Modellierung, ergänzt durch Fachdidaktik Mathematik und bildungswissenschaftliche Module. Dazu kommt das zweite Unterrichtsfach, das frei aus dem Angebot der Philipps-Universität gewählt werden kann.
Marburg ist bekannt für seine lebendige Studierendenstadt ohne abgeschlossenen Campus. Die Philipps-Universität – eine der ältesten protestantisch gegründeten Universitäten der Welt (1527) – bietet ein breites Fächerspektrum. Der Fachbereich Mathematik ist überschaubar und ermöglicht direkten Kontakt zu den Lehrenden.
Die Erste Staatsprüfung im neunten Semester wird nicht durch die Universität abgenommen, sondern durch das Staatliche Schulamt Marburg. Sie besteht aus einer wissenschaftlichen Hausarbeit, zwei schriftlichen Klausuren und mündlichen Prüfungen. Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein NC) – eine Einschreibung ist ohne Bewerbungsverfahren möglich.
Module im Studium
- Lineare Algebra mit Grundlagen der Mathematik
- Analysis I
- Analysis II
- Wahlpflichtmodul Grundlagen (6 LP)
- Algebra
- Geometrie
- Stochastik / Wahrscheinlichkeitstheorie
- Numerische Mathematik
- Fachdidaktik Mathematik I
- Fachdidaktik Mathematik II – Unterrichtsplanung
- Bildungswissenschaften / Erziehungswissenschaften
- Schulpraktische Studien
Was du lernst
- Mathematische Grundlagengebiete (Analysis, Lineare Algebra, Stochastik) beweissicher beherrschen
- Mathematische Inhalte der gymnasialen Unter- und Oberstufe didaktisch strukturieren
- Unterrichtseinheiten für unterschiedliche Altersstufen planen und durchführen
- Mathematische Fehlvorstellungen von Schülerinnen und Schülern erkennen und korrigieren
- Die Erste Staatsprüfung in den Bereichen Fachwissenschaft und Fachdidaktik ablegen
- Mathematisches Denken als Lernziel für Gymnasiasten operationalisieren
Typische Berufsfelder
- Mathematiklehrkraft an Gymnasien in Hessen (nach Referendariat)
- Mathematiklehrkraft an Gesamtschulen
- Fachberater für Mathematik in Schulbehörden
- Mathematikdidaktische Forschung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder gleichwertige Qualifikation
- Mathematikkenntnisse aus der Oberstufe (Analysis, Vektoren, Stochastik)
- Bereitschaft zur Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Marburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Mathematik” an der Universität Marburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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