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Informatik (Computer Science) an der Universität Mannheim

Mannheim Master

Der Master of Education Lehramt Gymnasium an der Universität Mannheim qualifiziert für den Schuldienst an Gymnasien in Baden-Württemberg. Wer Informatik als eines von zwei Unterrichtsfächern wählt, absolviert ein konsekutives Studium über vier Semester mit 120 ECTS-Punkten. Auf das Fach Informatik entfallen im Master 24 ECTS, die durch bildungswissenschaftliche Module (26 ECTS), Fachdidaktik (15 ECTS), ein Praxissemester (16 ECTS) und die Masterarbeit (15 ECTS) ergänzt werden.

Inhaltlich vertieft der Informatik-Anteil die fachwissenschaftlichen Grundlagen aus dem Bachelor of Education: Themen wie objektorientierte Programmierung, Algorithmen, Datenstrukturen, Datenbanksysteme, Softwaretechnik und formale Grundlagen werden auf Masterniveau weiterentwickelt. Parallel erarbeiten die Fachdidaktik-Module, wie diese Inhalte für Schülerinnen und Schüler am Gymnasium methodisch aufbereitet werden — von der Unterrichtsplanung über den Einsatz von Lernumgebungen bis zur Diagnose von Lernschwierigkeiten. Die bildungswissenschaftlichen Anteile behandeln Lerndiagnostik, Inklusion und Heterogenität im Unterricht.

Ein zentrales Element ist das Praxissemester im dritten Semester: Zwölf Wochen unterrichten Studierende unter Begleitung an einem Gymnasium oder einer berufsbildenden Schule — bei Interesse auch an einer Partnerschule im Ausland. Diese intensive Praxisphase unterscheidet das Mannheimer Lehramt von rein theorieorientierten Programmen. Informatik kann mit zahlreichen Fächern kombiniert werden, typischerweise Mathematik, Englisch oder Deutsch.

Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein NC); Voraussetzung ist ein abgeschlossener Bachelor of Education Gymnasium mit Informatik als Unterrichtsfach. Nach dem Abschluss berechtigt der M.Ed. zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat), nach dem die staatliche Lehrbefähigung erworben wird. Angesichts des bundesweiten Informatiklehrermangels im MINT-Bereich sind Einstellungschancen im Schuldienst ausgezeichnet.

Module im Studium

  • Fachdidaktik Informatik I und II
  • Fachwissenschaftliches Informatikmodul (Mastervertiefung)
  • Bildungswissenschaften: Lerndiagnostik und Inklusion
  • Bildungswissenschaften: Unterrichtsforschung
  • Schulpraxissemester (12 Wochen)
  • Masterarbeit in einem der Unterrichtsfächer

Was du lernst

  • Informatikthemen gymnasialdidaktisch aufbereiten und unterrichten
  • Schülerleistungen diagnostizieren und individuell fördern
  • Unterricht in heterogenen Lerngruppen gestalten
  • Fachwissenschaftliche Inhalte auf Masterniveau beherrschen
  • Eigenständige Unterrichtsreflexion und Professionsentwicklung betreiben

Typische Berufsfelder

  • Informatiklehrerin oder -lehrer am Gymnasium
  • Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen
  • Fachdidaktische Beratung und Schulentwicklung
  • Digitale Bildung und Medienkompetenz

Branchen

Öffentlicher Schuldienst Baden-WürttembergBildung und WeiterbildungBildungstechnologie

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Abgeschlossener B.Ed. Gymnasium mit Informatik als Unterrichtsfach
  • Erstes Schulpraktikum aus dem Bachelor
  • Zweites Unterrichtsfach aus dem B.Ed.-Studium
  • Grundkenntnisse in Programmierung, Algorithmen und Datenbanken aus dem Bachelor
Offizielle Studienseite
lehramtmintbildung
2 Varianten dieses Studiengangs 2 Einträge
  • Erweiterungsfach Lehramt Gymnasium: Informatik Master of Education Vollzeit
  • Lehramt Gymnasium: Informatik Master of Education Vollzeit

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Mannheim auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Informatik” an der Universität Mannheim suchen →

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