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Geschichte (History) an der Universität Koblenz
NC-Hinweis: Keine Zulassungsbeschränkung
Der Master of Education mit dem Unterrichtsfach Geschichte an der Universität Koblenz qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien (4 Semester) oder an Realschulen Plus und Förderschulen (3 Semester) in Rheinland-Pfalz. Die Universität Koblenz ist eine der jüngsten Universitäten Deutschlands – erst 2023 eigenständig geworden – mit einem ausgeprägten Profil in der Lehrerbildung und der Informatik.
Das Masterstudium baut auf dem Bachelor of Education mit Geschichtsschwerpunkt auf und vertieft die historische Fachausbildung in vier Epochenbereichen: Alte Geschichte, Mittelalter, Frühe Neuzeit und Neuere/Neueste Geschichte. Hinzu kommt ein obligatorisches Modul in Geschichtsdidaktik, das wissenschaftliche Forschungsergebnisse mit schulpraktischen Anforderungen verbindet, sowie ein Aufbaumodul im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich. Lateinkenntnisse werden vorausgesetzt und sind für die historische Quellenarbeit unabdingbar.
Ein wesentlicher Bestandteil des Studiums ist das schulpraktische Begleitsemester im Zweitfach, das intensive Praxiserfahrung sichert. Nach dem Masterabschluss folgt der Vorbereitungsdienst (Referendariat), bevor Absolventinnen und Absolventen als verbeamtete Lehrkräfte eingestellt werden. Das Erste Staatsexamen gilt mit dem Masterabschluss als abgelegt.
Der überschaubare Campus oberhalb des Rheins bietet ein persönliches Studienumfeld; die regionale Verankerung in Rheinland-Pfalz erleichtert Kooperationen mit Schulen und Archiven in der Region. Das Studium ist zulassungsfrei.
Module im Studium
- Aufbaumodul Alte Geschichte
- Aufbaumodul Mittelalterliche Geschichte
- Aufbaumodul Frühe Neuzeit
- Aufbaumodul Neuere und Neueste Geschichte
- Aufbaumodul Geschichtsdidaktik
- Bereichsfach Gesellschaftswissenschaften
- Schulpraktische Studien – Zweitfach
- Bildungswissenschaften Master
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Lehramt Gymnasium
- Lehramt Realschule Plus
- Lehramt Förderschule
Was du lernst
- Geschichtsunterricht quellen- und methodenbasiert gestalten
- Historische Urteilsbildung bei Schülerinnen und Schülern fördern
- Epochenübergreifend denken und unterrichten
- Archiv- und Originaldokumente in den Unterricht einbinden
- Gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven verknüpfen
- Didaktisch reflektierte Unterrichtseinheiten konzipieren
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft an Gymnasien
- Lehrkraft an Realschulen Plus
- Lehrkraft an Förderschulen
- Politische Bildung und Erwachsenenbildung
- Archive und Gedenkstätten
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Education mit Fach Geschichte von einer Hochschule in Rheinland-Pfalz oder vergleichbarer Abschluss
- Lateinkenntnisse (Latinum)
- Kenntnisse in mindestens zwei Fremdsprachen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Koblenz auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geschichte” an der Universität Koblenz suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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