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Ethik (Ethics) an der Universität Koblenz

Der Master of Education Ethik an der Universität Koblenz bereitet auf das Lehramt im Fach Philosophie/Ethik an Realschulen plus, Gymnasien und berufsbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz vor. Das viersemestrige Masterstudium schließt an den entsprechenden Bachelor of Education an und vertieft systematisch die fachwissenschaftlichen sowie fachdidaktischen Kompetenzen, die für einen reflektierten und methodisch souveränen Ethikunterricht notwendig sind.

Inhaltlich gliedert sich das Studium in vier Bereiche: In der normativen Ethik werden klassische und zeitgenössische Theorien vertieft – deontologische Ethik (Kant), Konsequentialismus (Mill, Singer), Tugendethik (Aristoteles) sowie aktuelle kontraktualistische und diskursethische Ansätze. Die angewandten Bereichsethiken – Medizinethik, Umweltethik, Technikethik, politische Ethik – bilden den Brückenschlag von der Theorie zur gesellschaftlichen Praxis. Metaethische Grundlagen (Statusfragen moralischer Urteile, Realismus vs. Relativismus) und Religionsphilosophie ergänzen das fachwissenschaftliche Profil. Im fachdidaktischen Teil entwickeln Studierende konkrete Unterrichtskonzepte, üben philosophisches Fragenstellen mit Schülerinnen und Schülern und absolvieren schulpraktische Studien.

Berufsfelder nach Abschluss des Masterstudiums und Referendariats liegen in erster Linie im Schuldienst: Ethiklehrkräfte sind in Rheinland-Pfalz und bundesweit gesucht, da das Fach als Ersatz- bzw. Ergänzungsfach zu Religion an vielen Schultypen zunehmend bedeutsam wird. Darüber hinaus qualifiziert der Abschluss für Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung, in ethischen Beratungsgremien, in gemeinnützigen Organisationen sowie – für Promotionsinteressierte – in der akademischen Forschung.

Die Universität Koblenz ist seit 2023 eigenständige staatliche Universität und bietet ein persönliches Studienumfeld mit starker Lehramtsausrichtung. Das Institut für Philosophie ist eng in die Lehrerausbildung für Rheinland-Pfalz eingebunden. Zugelassen werden Absolventinnen und Absolventen des B.Ed. Philosophie/Ethik der Universität Koblenz oder vergleichbarer Bachelorstudiengänge.

Module im Studium

  • Normative Ethik: Theorien und Begründungen
  • Metaethik und Erkenntnistheorie des Moralischen
  • Angewandte Ethik I: Medizin- und Bioethik
  • Angewandte Ethik II: Umwelt- und Technikethik
  • Politische Philosophie und Sozialethik
  • Religionsphilosophie und Weltanschauungskunde
  • Ethik und Anthropologie
  • Fachdidaktik Ethik / Philosophie II
  • Schulpraktische Studien
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Ethische Theorien historisch und systematisch einordnen und kritisch anwenden
  • Moralphilosophische Argumentationen strukturiert analysieren und beurteilen
  • Fachdidaktische Konzepte für den Ethikunterricht an verschiedenen Schulformen entwickeln
  • Philosophisches Fragen und Diskutieren mit Schülerinnen und Schülern anleiten
  • Bereichsethische Probleme (Medizin, Umwelt, Technik) sachkundig behandeln
  • Eigene ethische Positionen begründet vertreten und im Unterricht produktiv machen

Typische Berufsfelder

  • Ethik-/Philosophielehrkraft an Realschule plus oder Gymnasium
  • Lehrkraft an berufsbildenden Schulen im Fach Ethik
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter in Philosophie oder Bildungsforschung
  • Mitarbeiter in Ethikkommissionen oder Beratungsgremien
  • Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung und politischen Bildung
  • Referent in gemeinnützigen Organisationen / NGOs

Branchen

BildungswesenWissenschaft und ForschungÖffentlicher DienstZivilgesellschaft und NGOs

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Education Philosophie/Ethik (oder gleichwertiger Abschluss)
  • Grundkenntnisse in Philosophie und Ethik aus dem Bachelorstudium
  • Deutschsprachige Studienbefähigung
Offizielle Studienseite
lehramtinterdisziplinaerethik

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Koblenz auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Ethik” an der Universität Koblenz suchen →

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