Physik (Physics) an der Universität Hildesheim

Der Master of Education (M.Ed.) Physik an der Universität Hildesheim ist der konsekutive Abschluss zum Polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelor und qualifiziert für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen in Niedersachsen. Der viersemestrige Studiengang (120 CP) vertieft sowohl die fachwissenschaftliche als auch die fachdidaktische Ausbildung und bereitet gezielt auf den eigenverantwortlichen Physikunterricht in heterogenen Lerngruppen vor.

Im Mittelpunkt des Masterstudiums steht die Verbindung von Physik und Pädagogik: Wie werden abstrakte Konzepte – von der Mechanik bis zur Quantenphysik – altersgerecht und schülerorientiert aufbereitet? Die Didaktikmodule vertiefen Unterrichtsplanung, differenzierte Methodik, Experimentalunterricht und den Umgang mit Schülervorstellungen. Parallel dazu erweitern fachwissenschaftliche Module das physikalische Wissen in klassischen Gebieten wie Quantenmechanik, Festkörperphysik und moderner Optik. Das verpflichtende Schulpraxissemester, in dem Studierende eigenverantwortlich Unterricht halten und durch Mentoren begleitet werden, ist das zentrale Ausbildungselement des Programms.

Das Institut für Physik der Universität Hildesheim betreibt Forschung zur Physikdidaktik und bindet Masterstudierende in Lehrforschungsprojekte ein. Mit einer überschaubaren Studierendenzahl bietet das Institut ein persönliches Umfeld mit direktem Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden – ein Vorteil, der vor allem im praxisorientierten Lehramtsstudium zum Tragen kommt. Bildungswissenschaftliche Module aus dem Masterprogramm der Universität ergänzen die fachliche Ausbildung um erziehungswissenschaftliche Grundlagen.

Der Abschluss des M.Ed. berechtigt zur Bewerbung für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Niedersachsen, nach dessen Abschluss die eigenständige Tätigkeit als Physiklehrkraft möglich ist. Der Studiengang ist zulassungsfrei – Bewerber mit einem geeigneten Hildesheimer oder vergleichbaren Bachelor können sich direkt einschreiben. Studieninteressierte mit dem Wunsch, in den Sekundarschulbereich zu gehen, finden hier ein strukturiertes und forschungsnah verortetes Programm an einer Universität, die seit Jahrzehnten einen Schwerpunkt in den Bildungswissenschaften setzt.