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Geschichte (History) an der Universität Hamburg
NC-Hinweis: Zulassungsbeschränkt; Bewerbung zum Wintersemester, Frist 15. Juni. Auswahlkriterien greifen wenn Bewerberzahl Plätze übersteigt.
Der Master of Education Geschichte an der Universität Hamburg qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien und bereitet auf das anschließende Referendariat vor. Das Studium verbindet vertiefte fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit den Epochen der Geschichte mit einer fundierten fachdidaktischen Ausbildung – an einer Exzellenzuniversität, die mit vier Exzellenzclustern, darunter dem Cluster Manuskriptforschung, international sichtbare historische Forschung betreibt.
Das viersemestrige Masterstudium gliedert sich in drei Säulen: das Teilstudium Geschichte mit weiterführenden Lehrveranstaltungen zu Alter Geschichte, Mittelalter und Neuerer/Neuester Geschichte, das Teilstudium Erziehungswissenschaft einschließlich der Geschichtsdidaktik sowie das Kernpraktikum. Das Kernpraktikum umfasst zwei Blockphasen über insgesamt neun Wochen im Schuldienst und ist tief in das Studium integriert. Abgeschlossen wird der Studiengang mit dem Abschlussmodul und der Masterarbeit.
Die Hamburger Geschichtsdidaktik legt besonderen Wert auf die Verbindung von historischer Quellenarbeit, Gedenkstättenpädagogik und zeithistorischen Themen. Die Nähe zu Gedenkstätten, dem Stadtarchiv und dem Institut für die Geschichte der deutschen Juden bietet konkrete Praxisfelder für den späteren Schulunterricht.
Voraussetzung ist ein abgeschlossener Bachelor of Education Lehramt an Gymnasien (KMK Lehramtstyp 5) mit Geschichte als einem der beiden Unterrichtsfächer. Die Zulassung ist örtlich beschränkt; die Bewerbung erfolgt jeweils zum Wintersemester (Frist: 15. Juni). Nach dem Master schließt sich das 18-monatige Hamburger Referendariat an.
Module im Studium
- Geschichtsdidaktik: Konzepte und Methoden
- Historisches Denken im Unterricht
- Alte Geschichte: Quellen und Interpretationen
- Mittelalterliche Geschichte: Forschungsprobleme
- Neuere und Neueste Geschichte: Vertiefung
- Zeitgeschichte und Erinnerungskultur
- Fachdidaktisches Seminar
- Kernpraktikum (Schulpraktikum)
- Erziehungswissenschaft für das Lehramt
- Abschlussmodul / Masterarbeit
Was du lernst
- Historische Quellen quellenkritisch analysieren und im Unterricht einsetzen
- Epochenübergreifende Zusammenhänge didaktisch aufbereiten
- Lerngruppen heterogen fördern und differenzierte Unterrichtseinheiten planen
- Wissenschaftliche Methoden der Geschichtswissenschaft auf schulrelevante Themen anwenden
- Gedenkstätten und außerschulische Lernorte in den Unterricht integrieren
- Aktuelle Debatten der Geschichtsdidaktik reflektieren und umsetzen
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Geschichte
- Stadtteilschullehrkraft
- Gedenkstättenpädagogik
- Politische Bildung
- Erwachsenenbildung
- Wissenschaftlicher Dienst (nach Promotion)
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Education Lehramt Gymnasium (KMK Typ 5) mit Geschichte als Unterrichtsfach
- Nachweis schulpraktischer Erfahrungen aus dem Bachelor
- Geschichte als eines der beiden Unterrichtsfächer im Bachelor
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Hamburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geschichte” an der Universität Hamburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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