Informatik (Computer Science) an der Universität Hamburg
Der Bachelor of Education Informatik an der Universität Hamburg ist der erste Abschnitt der Lehrerausbildung für das Fach Informatik und richtet sich an Studierende, die an Gymnasien, Stadtteilschulen oder berufsbildenden Schulen in Hamburg unterrichten möchten. Das Studium ist als Zwei-Fächer-Kombination konzipiert: Neben Informatik wird ein zweites Unterrichtsfach sowie Erziehungswissenschaft studiert.
Die Universität Hamburg bietet drei Lehramt-Profile an: LASek für Gymnasien und Stadtteilschulen (Sekundarstufe I und II), LAB für berufsbildende Schulen mit dem Schwerpunkt Berufliche Informatik sowie LAS-Sek I für Sonderpädagogik. Informatische Kerninhalte sind Algorithmen und Datenstrukturen, Theoretische Informatik, Betriebssysteme und Rechnerarchitektur, Softwaretechnik sowie Rechnernetze. Das Lehramt-spezifische Modul Mathematik der Informatik für Lehramtsstudierende (InfB-MILA) ersetzt die regulären Mathematikveranstaltungen des B.Sc.-Programms. Ein SE-Praktikum (Blockseminar in der vorlesungsfreien Zeit) sowie ein Praktikum Rechnernetze ergänzen die theoretische Ausbildung um praktische Projekterfahrung. Ein Lehramt-spezifisches Projekt zur Relevanz von Informatikthemen im Schulunterricht rundet das Fachstudium ab.
Das Zeitfenstermodell der Universität Hamburg erleichtert die Studienplanung im Zwei-Fächer-Betrieb erheblich. Nach dem Bachelor schließt sich der konsekutive Master of Education (vier Semester) an, der zum Referendariat in Hamburg berechtigt. Informatiklehrkräfte sind in Hamburg und bundesweit stark nachgefragt; der Lehrkräftemangel im MINT-Bereich sorgt für sehr gute Berufsaussichten.
Die Universität Hamburg ist mit rund 40.000 Studierenden eine der größten Universitäten Deutschlands. Ihr Fachbereich Informatik verbindet klassische Informatikforschung mit angewandten Schwerpunkten in Sprachtechnologie, intelligenten Systemen und Sicherheit — Themen, die auch im Schulunterricht zunehmend relevant werden.
Module im Studium
- Algorithmen und Datenstrukturen
- Theoretische Informatik
- Betriebssysteme und Rechnerarchitektur
- Softwaretechnik
- Rechnernetze
- Mathematik der Informatik für Lehramtsstudierende (InfB-MILA)
- SE-Praktikum für Lehramtsstudierende
- Praktikum Rechnernetze
- Lehramt-spezifisches Informatikprojekt
- Erziehungswissenschaft
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Lehramt an Gymnasien und Stadtteilschulen (LASek)
- Lehramt an berufsbildenden Schulen – Berufliche Informatik (LAB)
- Lehramt Sonderpädagogik Sekundarstufe I (LAS-Sek I)
Was du lernst
- Informatische Grundlagen sicher beherrschen und erklären
- Informatikthemen didaktisch für den Schulunterricht aufbereiten
- Algorithmisches Denken bei Schülerinnen und Schülern fördern
- Gesellschaftliche Auswirkungen der Digitalisierung reflektieren
- Zweites Unterrichtsfach fachkompetent studieren
- Wissenschaftliche Erkenntnisse präzise mündlich und schriftlich kommunizieren
Typische Berufsfelder
- Lehramt Informatik an Gymnasien und Stadtteilschulen
- Lehramt Informatik an berufsbildenden Schulen
- Medienpädagogik und digitale Bildung
- Bildungsadministration und Schulentwicklung
- Weiterbildung und betriebliche Ausbildung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abitur oder gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung
- Interesse an Mathematik und logisch-formalem Denken
- Freude an der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen
- Grundkenntnisse in Programmierung empfehlenswert
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Hamburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Informatik” an der Universität Hamburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
Falsche Angaben? [email protected]
Lade Beiträge…
Studien-Quiz starten
In 1 bis 4 Minuten zur Empfehlung.
Kommentar schreibenanonym
Hier kannst du Erfahrungen teilen oder Fragen stellen, die andere beantworten. Was hätte dir bei deiner Entscheidung geholfen? Oder was willst du aktuell wissen?