Sport (Sports) an der Universität Halle-Wittenberg
NC-Hinweis: Eignungsprüfung erforderlich; Anmeldung jährlich im Frühjahr, Test im Mai/Juni. Kein NC im klassischen Sinne – alle Bewerber mit bestandener Prüfung erhalten in der Regel einen Studienplatz.
Das Erste Staatsexamen Lehramt Sport an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg qualifiziert für den Sportunterricht an Gymnasien und Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt. Das Studium vereint sportwissenschaftliche Theorie mit umfangreicher Bewegungspraxis und fachdidaktischer Ausbildung.
Inhaltlich gliedert sich das Studium in drei Säulen: Erstens die naturwissenschaftlichen und medizinischen Grundlagen wie Anatomie, Physiologie, Biomechanik und Trainings- sowie Bewegungswissenschaft. Zweitens die sozial- und geisteswissenschaftlichen Perspektiven auf Sport, darunter Sportpädagogik, Sportpsychologie, Sportsoziologie und Sportgeschichte. Drittens die sportpraktische Ausbildung in Individual- und Mannschaftssportarten sowie Trendsportarten. Ergänzt wird das Curriculum durch Sportdidaktik, ausgerichtet auf Planung und Reflexion von Sportunterricht.
Ein besonderes Merkmal des Studiengangs ist die verpflichtende Eignungsprüfung vor Studienbeginn: Wer Sport auf Lehramt studieren möchte, muss körperliche Eignung und sportmotorische Grundkompetenzen in einem gesonderten Test nachweisen. Die Prüfung findet einmal jährlich statt. Zulassungsbeschränkungen im engeren Sinne bestehen nicht; alle Bewerber mit bestandener Eignungsprüfung erhalten in der Regel einen Studienplatz.
Absolventen des Staatsexamens treten in das Referendariat ein und unterrichten anschließend als Sportlehrkräfte an weiterführenden Schulen. Das Studium bildet auch die Grundlage für Tätigkeiten in Schulverwaltung, Bildungsforschung oder außerschulischen Sportorganisationen.
Module im Studium
- Grundformen der sportlichen Bewegung
- Spielen im Schulsport
- Sportdidaktik und Unterrichtsplanung
- Anatomie und Physiologie
- Biomechanik
- Trainingswissenschaft
- Sportpädagogik
- Sportpsychologie
- Sportsoziologie
- Mannschaftssportarten (Praxis)
- Individualsportarten (Praxis)
- Fachdidaktik und Lehrpraktische Studien
Was du lernst
- Sportunterricht methodisch planen, durchführen und reflektieren
- Bewegungsabläufe sportwissenschaftlich analysieren und fördern
- Trainingsprozesse altersgerecht gestalten
- Sportpsychologische und -soziologische Perspektiven auf Schulsport anwenden
- Sportmedizinische Grundlagen im Unterrichtskontext einsetzen
- Inklusion und Differenzierung im Sportunterricht umsetzen
Typische Berufsfelder
- Sportlehrkraft an Gymnasium
- Sportlehrkraft an Sekundarschule
- Schulverwaltung und Bildungsforschung
- Außerschulische Sportorganisationen und Verbände
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abitur oder gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung
- Bestandene Eignungsprüfung (sportmotorische Grundkompetenzen)
- Bereitschaft zu körperlich anspruchsvollem Praxisstudium
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Halle-Wittenberg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Sport” an der Universität Halle-Wittenberg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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