Englisch an der Universität Halle-Wittenberg
Das Lehramt Englisch mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg bereitet auf den Schuldienst an Gymnasium oder Sekundarschule in Sachsen-Anhalt vor. Das Fach Englisch wird stets im Verbund mit einem zweiten Unterrichtsfach studiert und umfasst je nach Schulform 75 oder 80 Leistungspunkte; für das Gymnasium sind 100 LP vorgesehen.
Inhaltlich integriert das Studium vier Kernbereiche: englische Sprachwissenschaft (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Soziolinguistik und Pragmatik), englische und amerikanische Literaturwissenschaft, Landes- und Kulturkunde des anglophonen Raums (British and American Studies) sowie die Didaktik des Englischen als Fremdsprache. Sprachpraktische Module stellen sicher, dass Absolventinnen und Absolventen das Fach auf hohem Niveau unterrichten können. Schulpraktische Studien vertiefen frühzeitig den Berufsbezug.
Die Anglistik in Halle ist am renommierten Institut für Anglistik und Amerikanistik angesiedelt, das auf Forschungsschwerpunkte in postkolonialer Literatur, Mediendiskursanalyse und Sprachlehrforschung verweist. Studierenden stehen Partneruniversitäten im Rahmen von ERASMUS und DAAD für Auslandsaufenthalte offen.
Zulassungsbeschränkungen für das Fach Englisch bestehen nicht — das Studium ist zulassungsfrei. Der Studienabschluss bildet die Grundlage für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Sachsen-Anhalt oder anderen Bundesländern nach Anerkennungsverfahren.
Module im Studium
- Einführung in die Anglistik und Amerikanistik
- Englische Sprachwissenschaft: Grundlagen
- Phonologie und Morphologie des Englischen
- Syntax und Semantik
- British Literary History
- American Literature and Culture
- British and American Studies (Landeskunde)
- Fachdidaktik I: Grundlagen des Englischunterrichts
- Fachdidaktik II: Planung und Evaluation
- Sprachpraxis Englisch
- Schulpraktische Studien
Was du lernst
- Englische Texte linguistisch analysieren und beschreiben
- Literarische Werke aus dem britischen und amerikanischen Kontext interpretieren
- Englischunterricht für verschiedene Lernniveaus konzipieren
- Interkulturelle Kompetenzen an Schülerinnen und Schüler vermitteln
- Schriftliche und mündliche Kommunikation auf hohem Niveau in Englisch führen
- Lerndiagnose und Leistungsbeurteilung im Fremdsprachenunterricht anwenden
Typische Berufsfelder
- Lehrerin / Lehrer an Gymnasium oder Sekundarschule
- Sprachtrainer in der Erwachsenen- und Weiterbildung
- Lektor in Bildungsverlagen
- Sprachdienstleister und Übersetzer
- Kulturvermittlung und internationale Bildungsarbeit
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Zweites Unterrichtsfach nach Wahl
- Empfohlen: Englischkenntnisse auf C1-Niveau
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Halle-Wittenberg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Englisch” an der Universität Halle-Wittenberg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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