Englisch an der Universität Göttingen
Der Master of Education Englisch an der Georg-August-Universität Göttingen ist ein viersemestriger konsekutiver Masterstudiengang, der auf den lehramtsbezogenen Bachelor (2-Fächer-Bachelor mit Profil Lehramt) aufbaut und direkt zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Gymnasien und Gesamtschulen in Niedersachsen qualifiziert.
Das Studium integriert fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Anteile in einem 120-ECTS-Programm. Im Fach Englisch entfallen 14 ECTS auf Fachwissenschaft – Studierende vertiefen entweder den sprachwissenschaftlichen oder den literatur- und kulturwissenschaftlichen Bereich. In der Sprachwissenschaft stehen neuere Englisch oder historische Linguistik zur Wahl; in der Literatur- und Kulturwissenschaft britisch-anglophone oder nordamerikanische Schwerpunkte. Hinzu kommen 11 ECTS in der Fachdidaktik, darunter ein fünfwöchiges Schulpraktikum sowie ein vierwöchiges Forschungspraktikum mit vorbereitenden und nachbereitenden Seminaren. Insgesamt 33 ECTS entfallen auf die Bildungswissenschaften, 6 ECTS auf ein Wahlmodul und 23 ECTS auf das Masterarbeitsmodul.
Eine Besonderheit des Göttinger Programms: Vor der Masterabschlussprüfung ist ein mindestens dreimonatiger Auslandsaufenthalt in einem englischsprachigen Land nachzuweisen. Zudem müssen nicht-muttersprachliche Studierende C1-Kompetenz durch anerkannte Zertifikate (z. B. IELTS ≥ 6,5 oder TOEFL iBT ≥ 110) belegen. Eine Mindestnote im Bachelor ist nicht erforderlich.
Absolventinnen und Absolventen sind für das Gymnasium qualifiziert und beginnen unmittelbar nach dem Master den zweijährigen Vorbereitungsdienst. Die Göttinger Universität bietet durch ihre acht außeruniversitären Forschungsinstitute – darunter mehrere Max-Planck-Institute – ein wissenschaftlich stimulierendes Umfeld, das auch die lehramtsorientierte Forschung bereichert.
Module im Studium
- Fachwissenschaftliches Mastermodul Sprachwissenschaft
- Fachwissenschaftliches Mastermodul Literatur- und Kulturwissenschaft
- Fachdidaktikmodul Englisch (Aufbau)
- Schulpraktikum mit Vor- und Nachbereitung
- Forschungspraktikum Englischdidaktik
- Bildungswissenschaften: Schulpädagogik und Unterrichtsforschung
- Bildungswissenschaften: Bildungspsychologie
- Wahlmodul Vertiefung
- Masterarbeit und Kolloquium
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Sprachwissenschaft (Neuere Englisch oder Historische Linguistik)
- Literatur- und Kulturwissenschaft (Britisch-anglophon oder Nordamerikanisch)
Was du lernst
- Englischunterricht an Gymnasien fachwissenschaftlich fundiert planen und durchführen
- Aktuelle Forschungsergebnisse der Anglistik in den Unterricht übertragen
- Schülerleistungen im Englischen diagnostizieren und fördern
- Eigene kleinere Unterrichtsforschungsprojekte konzipieren und auswerten
- Sprachpraktische Kompetenz auf C1/C2-Niveau im Unterricht nutzen
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Englisch
- Gesamtschullehrkraft Englisch
- Fachdidaktische Forschung und Lehrerausbildung
- Bildungsplanung und Curriculumentwicklung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossener lehramtsbezogener Bachelor in Englisch und einem Zweitfach
- Nachweis C1-Englisch (IELTS ≥ 6,5, TOEFL iBT ≥ 110 oder UNIcert III) für Nicht-Muttersprachler
- B1-Kenntnisse in einer zweiten Fremdsprache bis zur Masterabschlussprüfung
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Göttingen auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Englisch” an der Universität Göttingen suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
Falsche Angaben? [email protected]
Lade Beiträge…
Studien-Quiz starten
In 1 bis 4 Minuten zur Empfehlung.
Kommentar schreibenanonym
Hier kannst du Erfahrungen teilen oder Fragen stellen, die andere beantworten. Was hätte dir bei deiner Entscheidung geholfen? Oder was willst du aktuell wissen?