Kognitionswissenschaft

Kognitionswissenschaft an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg wird als 2-Hauptfächer-Bachelor of Arts angeboten und in Kombination mit einem zweiten gleichwertigen Hauptfach studiert — etwa Informatik, Psychologie, Sprachwissenschaft, Mathematik, Biologie, Sportwissenschaft oder Philosophie. Getragen wird das Programm vom interdisziplinären Center for Cognitive Science, das Informatik, Psychologie, Neurowissenschaft, Linguistik und Philosophie unter einem Dach vereint. Studienbeginn ist ausschließlich das Wintersemester, eine Zulassungsbeschränkung besteht nicht.

Das Studium umfasst insgesamt sechs Semester mit 180 ECTS, davon ein definierter Anteil im Fach Kognitionswissenschaft sowie der gleiche Anteil im zweiten Hauptfach plus Bachelorarbeit. Die Module der Kognitionswissenschaft decken die zentralen Säulen des Fachs ab: Kognitive Architekturen, Grundlagen der Informationsverarbeitung in biologischen und technischen Systemen, Wissensrepräsentation und Wissensorganisation, Lern- und Inferenzprozesse, Sprachverarbeitung (Natural Language Processing), Wahrnehmung und sensomotorische Prozesse sowie Angewandte Kognitionswissenschaft mit Themen wie Mensch-Computer-Interaktion, computergestützte Lernsysteme, KI-Programmierung und Knowledge Engineering. Hinzu kommen empirische Methoden und Statistik, ein Forschungsprojekt sowie die Bachelorarbeit, die in einem der Hauptfächer geschrieben wird.

Absolventinnen und Absolventen wechseln häufig in Master in Cognitive Science (etwa in Osnabrück, Tübingen oder international), in Human-Computer-Interaction, KI, Computational Linguistics oder klinische bzw. kognitive Psychologie. Berufseinstiege gibt es in Forschungs- und Entwicklungspositionen für KI-, Sprach- und Lernsysteme, im User Research bei Tech- und Beratungsunternehmen, in der angewandten Forschung an Fraunhofer- oder Max-Planck-Instituten sowie im Bildungs- und Lerntechnologie-Bereich. Der Doppel-Hauptfach-Charakter macht das Profil besonders flexibel und für Querschnittsstellen attraktiv.

Voraussetzung ist die allgemeine Hochschulreife sowie die Wahl eines passenden zweiten Hauptfachs. Mitzubringen sind logisches Denken, Interesse an formalen Modellen und empirischer Forschung, Bereitschaft zu mathematisch-statistischem Arbeiten sowie gute Englischkenntnisse für die internationale Fachliteratur.