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Sonder- und Integrationspädagogik an der Universität Erfurt

Erfurt Master

Der Master of Arts Sonder- und Integrationspädagogik an der Universität Erfurt qualifiziert für die anwendungsorientierte wissenschaftliche Facharbeit im Erziehungs- und Bildungsbereich mit einem klaren Fokus auf inklusionsorientierte Praxis außerhalb der Schule. Der viersemestrige Teilzeitstudiengang richtet sich an Absolventinnen und Absolventen mit einschlägigem Erststudium, die ihre sonderpädagogische Expertise vertiefen und in der außerschulischen Förderung, Beratung oder institutionellen Leitung tätig werden wollen.

Das Studium gliedert sich in drei inhaltliche Semester und ein Abschlusssemester für die Masterarbeit. Kernpflichtmodule umfassen Forschungsmethodik in der Sonderpädagogik, sonderpädagogische Psychologie, Soziale Arbeit im Kontext von Behinderung sowie Planung, Begleitung und Evaluation von Fördermaßnahmen. Dazu kommen Module zu institutioneller Leitung und Management sowie zu Beratung und professioneller Kommunikation. Ergänzt wird das Studium durch ein betreutes sonderpädagogisches Praktikum, das den Brückenschlag zur Berufspraxis sicherstellt.

Studierende wählen zwei von vier Vertiefungsbereichen: emotionale und soziale Entwicklung, geistige Entwicklung, Lernen sowie Sprache und Kommunikation. Diese Schwerpunkte ermöglichen eine bedarfsorientierte Spezialisierung auf die spätere Zielgruppe der professionellen Tätigkeit, sei es in der Frühförderung, in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung oder im sozialpädagogischen Beratungsfeld.

Zugelassen wird, wer einen fachlich einschlägigen Bachelorabschluss mit mindestens 30 LP in Sonder- oder Integrationspädagogik und einem Notendurchschnitt von 2,5 oder besser vorweisen kann. Der Studiengang ist zulassungsfrei; Bewerbungen sind bis zum 15. Juli für den Wintersemesterstart möglich.

Module im Studium

  • Forschungsansätze in der Sonderpädagogik
  • Sonderpädagogische Psychologie
  • Soziale Arbeit im Kontext von Behinderung
  • Planung, Begleitung und Evaluation von Fördermaßnahmen
  • Institutionelle Leitung und Management
  • Professionelle Entwicklung, Beratung und Kommunikation
  • Betreutes sonderpädagogisches Praktikum
  • Masterarbeit
  • Vertiefung: Emotionale und soziale Entwicklung
  • Vertiefung: Geistige Entwicklung
  • Vertiefung: Lernen
  • Vertiefung: Sprache und Kommunikation

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Emotionale und soziale Entwicklung
  • Geistige Entwicklung
  • Lernen
  • Sprache und Kommunikation

Was du lernst

  • Evidenzbasierte Förderdiagnosen erstellen und auswerten
  • Inklusive Konzepte für außerschulische Einrichtungen entwickeln
  • Institutionelle und multiprofessionelle Teams leiten und beraten
  • Forschungsmethoden der Sonderpädagogik anwenden und reflektieren
  • Maßnahmen zur Teilhabe von Menschen mit Behinderung planen und evaluieren
  • Fachliche Beratung für Betroffene und Angehörige durchführen

Typische Berufsfelder

  • Sozialpädagogische Fachkraft in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung
  • Frühförderzentrum und Frühförderung
  • Institutionelle Leitung in Sonderpädagogik
  • Beratungsstellen im Bildungsbereich
  • Rehabilitationseinrichtungen
  • Wissenschaft und Forschung in der Sonderpädagogik

Branchen

Sozial- und WohlfahrtswesenBildung und ErziehungGesundheits- und RehabilitationswesenÖffentliche Verwaltung und NGOs

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Einschlägiger Bachelorabschluss in Sonder-, Integrations- oder Sozialpädagogik mit mind. 30 LP Sonderpädagogik
  • Notendurchschnitt 2,5 oder besser
  • Deutschkenntnisse mind. B1 für internationale Bewerber
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
inklusionsonderpaedagogiksozialesfoerderung

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Erfurt auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Sonder- und Integrationspädagogik” an der Universität Erfurt suchen →

Erfahrungsberichte von Studierenden

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